第2節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者做什么(1)作者:邁克爾·B·波特 出版社:哈爾濱出版社 我們再來看看領(lǐng)導(dǎo)者對上面提到的那一幅關(guān)于小男孩和小提琴的圖畫的描繪:
這個(gè)小男孩擁有一張藝術(shù)家的面孔,他被眼前的小提琴深深地打動了,心中涌動著彈奏這件樂器的強(qiáng)烈的欲望。 小男孩似乎剛剛完成正規(guī)訓(xùn)練,看起來像是因?yàn)樽约翰荒軓椬喑鱿胂裰械膼偠舳械接行┐诡^喪氣。 他看起來似乎正在暗暗地發(fā)誓,一定要花大量時(shí)間和精力來練習(xí),直至能夠演奏出令自己滿意的、比現(xiàn)在好四倍的音樂為止。 憑著如此的決心和苦練,小男孩終于成為他那個(gè)時(shí)代最偉大的小提琴家。 請注意文中那些情感強(qiáng)烈的詞,如“深深地”、“強(qiáng)烈的欲望”、“垂頭喪氣”以及“向自己發(fā)誓”等等。正如圖畫所描繪的那樣,領(lǐng)導(dǎo)者正是這樣的:富有情感,有明確的目標(biāo)、自信心,意志堅(jiān)定。 領(lǐng)導(dǎo)者知道如何對現(xiàn)狀進(jìn)行挑戰(zhàn),知道如何依據(jù)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)實(shí)情況建立公司的共同遠(yuǎn)景,并且知道如何制定戰(zhàn)略以實(shí)現(xiàn)公司的遠(yuǎn)景。他們是溝通高手,是積極的傳播者 ,因?yàn)樗麄冎佬枰尮舅械膯T工以及公司的相關(guān)利益者都了解并相信公司的遠(yuǎn)景。他們也是積極的授權(quán)者,因?yàn)樗麄円呀?jīng)意識到必須放手讓員工有更多的自主權(quán)去實(shí)現(xiàn)公司的遠(yuǎn)景。 ◆ 什么是領(lǐng)導(dǎo) 領(lǐng)導(dǎo)不是地位、特權(quán)、頭銜或金錢,它是責(zé)任?!说?#183;德魯克 我們每個(gè)人心目中都有領(lǐng)導(dǎo)者的偶像,可能是丘吉爾,可能是拿破侖,可能是戴高樂,因?yàn)樗麄?#8220;能讓人喜歡上他們原本不愿意做的事”(杜魯門語)。關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的普遍概念是: 領(lǐng)導(dǎo)者不是一個(gè)國家和機(jī)構(gòu)內(nèi)部最上層的那么幾個(gè)人。一個(gè)機(jī)構(gòu)內(nèi)各個(gè)層次的主管都需要發(fā)揮他們的領(lǐng)導(dǎo)才能和管理才能,才可以適應(yīng)現(xiàn)代快速發(fā)展的社會和生產(chǎn)的需要。 領(lǐng)導(dǎo)者并不一定是那些職位和權(quán)力的持有者。實(shí)際上有很多的職位和權(quán)力的持有者并不是領(lǐng)導(dǎo)者。 領(lǐng)導(dǎo)者不是天生的,領(lǐng)導(dǎo)者技能可以經(jīng)過后天訓(xùn)練和實(shí)踐獲得。尤其是在現(xiàn)代高度發(fā)達(dá)的教育社會里,希望成為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是完全可以做到的。 在一個(gè)機(jī)構(gòu)和團(tuán)體里,領(lǐng)導(dǎo)者的工作可以起到不容忽視的決定性作用——不是因?yàn)樗麄兊穆毼缓蜋?quán)力,而是他們的理想和信念。 關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的著名論斷不少,請看: 美國歷史上威望最高的羅斯??偨y(tǒng)認(rèn)為:“一位最佳的領(lǐng)導(dǎo)者是一位知人善任者。而在下屬甘心從事其職務(wù)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者要有約束力量,切不可插手干涉他們。”同樣身為總統(tǒng)的理查德·尼克松說:“我有一個(gè)原則,就是拒絕作別人可以作的決定。領(lǐng)導(dǎo)者的第一條原則就是只作該作的大決定,不要把自己搞得瑣事纏身,不要把自己變成問題。” GE總裁小阿爾弗雷德·斯隆的原則是:“去讓別人開動腦筋,自覺地積極行動,并做到彼此精誠合作。” 美國國家計(jì)算機(jī)公司經(jīng)理帕特森認(rèn)為,一個(gè)高明的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該是機(jī)器的設(shè)計(jì)者而不是機(jī)器的制造者。他有句至理名言:“不要去做可以交給別人做的事情。” 美國凱羅柯電氣公司負(fù)責(zé)人有一條領(lǐng)導(dǎo)原則:交給下屬的工作,絕不再故意查看,只在最后驗(yàn)收工作結(jié)果,這叫做“抽身謀大計(jì)”。松下幸之助說:“我雖然是經(jīng)理,但是我并不是站在前頭拼命工作,而是站在后面由各從業(yè)人員來替我做事。” 英國著名的出版家諾思克利夫雖然事情很多,但他始終從容不迫、運(yùn)用自如。其訣竅在哪里呢?他回答說:“我只擔(dān)任指揮工作,一切事務(wù)性工作都交給那些能夠勝任的人去做。我自己把精力放在計(jì)劃創(chuàng)新上,一旦計(jì)劃出籠,我又去考慮新的計(jì)劃。”領(lǐng)導(dǎo)不是目標(biāo),而是過程。換句話說,沒有一個(gè)一成不變的“領(lǐng)導(dǎo)”定義,領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)進(jìn)化 的概念。 他應(yīng)當(dāng)能為公司的發(fā)展作出遠(yuǎn)景規(guī)劃,而且思想與行動統(tǒng)一;此外,他必須能夠向本單位的人清楚地描述這個(gè)企業(yè),并通過討論、傾聽與訴說來獲得一個(gè)可接受的共識,朝組織的目標(biāo)邁進(jìn)。 領(lǐng)導(dǎo)和管理都只是公司為了達(dá)到整體目標(biāo)而采取的一種內(nèi)部協(xié)調(diào)機(jī)制,“領(lǐng)導(dǎo)者”和“管理者”也只是達(dá)成整體目標(biāo)的工具。這即使對那些偉大的領(lǐng)導(dǎo)者來說也是一樣的。領(lǐng)導(dǎo)者不能超越組織的整體目標(biāo)而任意行事。 一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不只是一個(gè)好的商人,而是更多地與精力、激情及激勵(lì)能力等諸如此類的因素聯(lián)系在一起的。一個(gè)好的商人并不一定就是一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,只有當(dāng)他們與精力、激情、激勵(lì)、授權(quán)等諸多能力和因素結(jié)合在一起時(shí)才有可能成為一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。 領(lǐng)導(dǎo)者激勵(lì)員工,創(chuàng)造開放的、能釋放員工能量的氛圍,就如蜂后無須作決策,只須散發(fā)化學(xué)物質(zhì)來維系蜜蜂的整個(gè)社會體系一樣。在人類的“蜂巢”中,這種物質(zhì)叫做“文化”。領(lǐng)導(dǎo)者加強(qiáng)人們之間的文化紐帶,員工不是作為可拆分的“人力資源”,而是緊密關(guān)聯(lián)的社會體系中值得敬重的成員。當(dāng)員工得到信任時(shí),他們不一定非要得到授權(quán)不可。蜂后不會懷疑工蜂工作的效率,它只負(fù)責(zé)讓自己的工作很有效,這樣工蜂們才能做好自己的工作。而且,蜂后除了基本需求外,也沒有獎(jiǎng)金可領(lǐng)。作為一位領(lǐng)導(dǎo)者,不是擋在員工的路上,而是要栽培他們,讓他們有機(jī)會贏,并且在他們勝利的時(shí)候加以獎(jiǎng)賞。 領(lǐng)導(dǎo)者必須能與自己的手下分享信息,進(jìn)行真正的溝通,直到他們每一個(gè)人都知道而且共享相同的遠(yuǎn)景目標(biāo)為止。 真正的領(lǐng)導(dǎo)者不是在商務(wù)艙里喝香檳,而是卷起袖子找問題。他不是向組織空降圣旨,而是來自基層,決不離開基層。他在基層發(fā)揮作用,那正是戰(zhàn)略形成的基礎(chǔ)之所在。這種管理與公司日常工作融為一體,使所有深深扎根于基層的人都可以去發(fā)展那種令人振奮的主動性。這樣,那些與員工接觸的管理者可以支持這種主動性,并激勵(lì)戰(zhàn)略演化的進(jìn)程。 總之,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者,一個(gè)改革家,一個(gè)戰(zhàn)略家,一個(gè)交流大師,一個(gè)鼓動者,一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人。 ◆ 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 領(lǐng)導(dǎo)補(bǔ)充了管理,但不能替代管理?!s翰·科特 管理的實(shí)踐和程序在很大程度上是對應(yīng)于20世紀(jì)的一個(gè)最重要發(fā)展,即大型組織的出現(xiàn)而言的。如果缺乏良好的管理,復(fù)雜型組織必將一團(tuán)糟,進(jìn)而直接危及到它們的存在。而有序的管理則會賦予組織諸如產(chǎn)品質(zhì)量、收益等許多重要方面相應(yīng)的秩序和連續(xù)性。領(lǐng)導(dǎo)者是相對于變革而言的。當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)更加富于競爭性,更加趨向于變化不定。日益迅猛的技術(shù)革新、日益增強(qiáng)的國際競爭、市場的放松管制、資本密集型產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)能力過剩、不穩(wěn)定的石油卡特爾、垃圾證券的沖擊以及勞動力的變化等等,都是導(dǎo)致趨勢的要素之一。而如此變化的結(jié)果就是,單純地重復(fù)昨日所做的事或僅僅比昨天改善5%已經(jīng)難以確保成功了。在新的環(huán)境下,變革日益成為維系生存、增強(qiáng)競爭力的必要條件,而更多的變革總是要求更強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)。 領(lǐng)導(dǎo)和管理,在工作的動機(jī)、行為的方式方面存在著很多的差異。 管理者只會毫無重點(diǎn)地將事情弄得復(fù)雜難辦。他們認(rèn)為管理等于復(fù)雜,就急于表現(xiàn)得此其他人聰明。他們不能啟發(fā)任何人; 相反,任何與“管理”聯(lián)系在一起的特質(zhì)往往會受到領(lǐng)導(dǎo)者的抵制,比如壓抑、控制、讓員工處在黑暗中、將他們的時(shí)間浪費(fèi)在報(bào)告和細(xì)枝末節(jié)上、采取“緊逼盯人”的方法等,這些特質(zhì)都無法培養(yǎng)員工的自信心;而且,領(lǐng)導(dǎo)者能以清晰的遠(yuǎn)景規(guī)劃啟示人們?nèi)绾螌⑹虑樽龅酶?,譬如羅斯福、丘吉爾與里根。 不能說管理者是用一種消極的態(tài)度來工作,但是基本上管理者應(yīng)該是循規(guī)蹈矩,即按照企業(yè)某種要求來做事情,而不會越雷池半步;但是領(lǐng)導(dǎo)者就不一樣了,他完全是用一種個(gè)人的、積極的態(tài)度來面對目標(biāo)。只要是對績效有幫助和有影響的,他可以隨時(shí)做。 管理者更多地強(qiáng)調(diào)一種程序化和穩(wěn)定性,所以管理總是圍繞計(jì)劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和控制這幾個(gè)要素來完成,這就是管理的五個(gè)要素;但是領(lǐng)導(dǎo)者就不一樣,他強(qiáng)調(diào)一種適當(dāng)?shù)拿半U(xiǎn),而這種冒險(xiǎn)可能會帶來更高的回報(bào)。 一個(gè)管理者僅僅是權(quán)力的載體。在我們的這個(gè)時(shí)代,一個(gè)只會簡單運(yùn)用權(quán)力去控制、監(jiān)督下屬并從而制造等級和溝通障礙的管理者必然會被淘汰;而一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者除了擁有權(quán)力之外,他還擁有威信,這種威信是領(lǐng)導(dǎo)者將權(quán)力與文化結(jié)合在一起綜合運(yùn)用的結(jié)果。只有能使自己的權(quán)力變成權(quán)威的領(lǐng)導(dǎo)者才有可能取得成功。 不是出于被動,管理者往往傾向于以一種不帶個(gè)人情感的態(tài)度對待目標(biāo),管理者的目標(biāo)通常源于需要而非欲望,相應(yīng)地,這一目標(biāo)也會深深地植根于組織的歷史和文化中; 而領(lǐng)導(dǎo)者對待目標(biāo)的態(tài)度是積極的而非消極的,是提出設(shè)想而非回應(yīng)設(shè)想。領(lǐng)導(dǎo)者以富于個(gè)性和積極的態(tài)度對待目標(biāo)。 為了使人們接受對問題的解決方法,管理者常常需要調(diào)節(jié)和平衡各方完全相反的意見,有趣的是,這和外交官以及調(diào)停人員所做的工作大致相同,如亨利·基辛格便是這一行當(dāng)中一位杰出人才,管理者通過進(jìn)行各種權(quán)力的平衡謀求問題的解決方法以期在各矛盾方達(dá)成妥協(xié);領(lǐng)導(dǎo)者則不同。管理者的方法限制了選擇,而領(lǐng)導(dǎo)者對待長期性問題則力圖拓展新的思路,并開啟人們新的選擇空間。為了更富有成效,領(lǐng)導(dǎo)者必須使其計(jì)劃更為現(xiàn)實(shí)。 管理者依據(jù)自己在事件或決策制定中的角色來與他人交往,他們關(guān)心的是事情應(yīng)該怎樣進(jìn)行下去;領(lǐng)導(dǎo)者則不同,他們更關(guān)心某些想法,他們以一種直覺的和更富情感的方式與人交往。領(lǐng)導(dǎo)者關(guān)心的是事情以及決策對參與者意味著什么。 由此可見,領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的差別何其大!為了使你們更清楚地了解管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別,我把關(guān)于管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的一些觀念、行為方式等列成了一個(gè)表格。 第2節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)者做什么(2)作者:邁克爾·B·波特 出版社:哈爾濱出版社 管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 |
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