扎蘭河學(xué)校教師師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則 一、指導(dǎo)思想: 根據(jù)《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》等各類(lèi)教育法律法規(guī)要求,做到依法治教、依法治校、依法行政。為進(jìn)一步貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,特制定《扎蘭河學(xué)校教師師德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》,通過(guò)《細(xì)則》的實(shí)施努力提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)和綜合能力,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園。 二、師德實(shí)施目標(biāo): 1、努力把扎蘭河學(xué)校辦成校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)活,具有較高教育質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的學(xué)校。 2、努力把扎蘭河學(xué)校的教師培育成一個(gè)作風(fēng)正、素質(zhì)高、師德好,具有愛(ài)崗敬業(yè)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的群體。 3、努力保證學(xué)生在接受教育的過(guò)程中,身心得到健康發(fā)展,人格受到尊重,合法權(quán)益得到保障。嚴(yán)禁體罰和變相體罰,嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)防教育教學(xué)工作瀆職現(xiàn)象。 三、師德規(guī)范要求: (一)愛(ài)國(guó)守法: 1、熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、努力實(shí)踐江澤民“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極宣傳黨的路線、方針、政策,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 2、忠誠(chéng)熱愛(ài)人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,自覺(jué)遵循教育規(guī)律,全面貫徹素質(zhì)教育,按照本校“全面發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),努力使學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),全面發(fā)展。 (二)愛(ài)崗敬業(yè): 1、面向全體學(xué)生,堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持教書(shū)育人,促進(jìn)全面發(fā)展。具有事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力做好本職工作,努力使每一個(gè)學(xué)生都在自己原有基礎(chǔ)上得到提高和健康發(fā)展。 2、努力學(xué)習(xí)進(jìn)修,潛心鉆研業(yè)務(wù),完善自身素質(zhì),堅(jiān)持科學(xué)思想,掌握教學(xué)規(guī)律,不斷提高科學(xué)文化知識(shí)、教育理論水平、教育教學(xué)能力和教學(xué)科研水平。 3、勤奮工作、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、積極進(jìn)取、精益求精,積極投身教育改革、完成教學(xué)任務(wù)、創(chuàng)造教學(xué)方法、形成教學(xué)風(fēng)格、追蹤學(xué)科前沿。 4、教學(xué)五個(gè)基本環(huán)節(jié)能堅(jiān)持認(rèn)真落實(shí)。 5、自覺(jué)遵守《小學(xué)教師教育教學(xué)師德常規(guī)要求》。 6、熱愛(ài)教育,關(guān)愛(ài)學(xué)生,校榮我榮,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù),用行動(dòng)為學(xué)校添磚加瓦。 (三)關(guān)愛(ài)學(xué)生: 1、關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,建立和保持人格平等的師生關(guān)系。 2、發(fā)現(xiàn)和鼓勵(lì)學(xué)生的積極因素,嚴(yán)格要求學(xué)生,耐心教導(dǎo),做到嚴(yán)而有格,嚴(yán)而有恒,嚴(yán)而有方。 3、認(rèn)真貫徹德育要求,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì)。 4、保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,人身安全和身心健康,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。 (四)教書(shū)育人: 1、堅(jiān)持教學(xué)中德育思想的挖掘與運(yùn)用,熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生人格。既嚴(yán)格要求學(xué)生,又關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,既教知識(shí)又教方法,既教本領(lǐng)更教做人,因勢(shì)利導(dǎo),因材施教,重視學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 2、堅(jiān)持教育公正,平等對(duì)待學(xué)生,模范遵紀(jì)守法,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,全面了解學(xué)生,多看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處、發(fā)展與進(jìn)步,循循善誘,誨人不倦,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系,和諧家校關(guān)系,熱情接待學(xué)生家長(zhǎng),充分調(diào)動(dòng)有利于培養(yǎng)學(xué)生的一切有利資源共同教育學(xué)生。 (五)為人師表: 1、熱愛(ài)學(xué)校、關(guān)心集體、寬厚待人,謙虛謹(jǐn)慎、團(tuán)結(jié)協(xié)作、取長(zhǎng)補(bǔ)短。 2、學(xué)會(huì)自尊、嚴(yán)于律己、淡泊名利、潔身自好、言行垂范、以身作則。 3、儀表端莊、舉止大方、服裝整潔,語(yǔ)言文明、用語(yǔ)規(guī)范、廉潔奉公、為人師表。 4、遵守各項(xiàng)法律和社會(huì)公德,遵守學(xué)校一切規(guī)章制度。 5、認(rèn)真組織家長(zhǎng)參與教育管理工作,主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)教育思想和方法。 (六)終身學(xué)習(xí): 1、學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,擁護(hù)黨的基本路線。自覺(jué)學(xué)習(xí)并遵守《教師法》《教育法》等法律、法規(guī)。 2、樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,積極參加各項(xiàng)進(jìn)修和教研活動(dòng),提高教研水平。 3、認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),不斷提高教育教學(xué)和科研水平。積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,突出個(gè)人專(zhuān)長(zhǎng),形成自己的教學(xué)特色。 4、青年教師和老教師互相學(xué)習(xí),互相關(guān)心。向先進(jìn)學(xué)習(xí),對(duì)積極要求上進(jìn)的教師給予熱情支持。 四、師德“十不”要求: 1、對(duì)待學(xué)校:不說(shuō)有損學(xué)校聲譽(yù)的話;不做有損學(xué)校利益的事。 2、對(duì)待工作:不挑肥揀瘦;不違反《教師教育教學(xué)師德常規(guī)要求》。 3、對(duì)待學(xué)生:不用侮辱性語(yǔ)言傷害學(xué)生;不隨意讓學(xué)生停課、停學(xué)、耽誤學(xué)生吃飯的時(shí)間。 4、對(duì)待家長(zhǎng):不訓(xùn)斥指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng);不索取、收取家長(zhǎng)錢(qián)物。 5、對(duì)待自身:不穿戴有悖教師形象的服飾;不違反為人師表的職業(yè)道德。 五、“一票否決”內(nèi)容: (一)禁止體罰或變相體罰 1、嚴(yán)禁在教育過(guò)程中發(fā)生一切直接體罰學(xué)生的行為。 2、不得令學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的罰站,或以“練習(xí)”為借口,令學(xué)生進(jìn)行大量機(jī)械性的重復(fù)行為。 3、不得以任何借口擅自讓學(xué)生中途離校。 (二)禁止有償家教行為 1、禁止利用職務(wù)之便進(jìn)行有償家教。 2、禁止教師之間相互介紹本班、本校學(xué)生參加有償家教。 3、禁止教師以個(gè)人名義動(dòng)員、強(qiáng)制學(xué)生參加各類(lèi)校外教育機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)活動(dòng)、商業(yè)活動(dòng)。 六、師德監(jiān)督措施: 1、適時(shí)發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)征詢(xún)表,及時(shí)了解教師師德情況。 2、適時(shí)期召開(kāi)家長(zhǎng)、學(xué)生座談會(huì),全面掌握教師師德?tīng)顩r。 3、暗訪抽查、隨時(shí)督促、防微杜漸、提醒教師不入禁區(qū)。 4、經(jīng)常學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,從思想上提高教師覺(jué)悟。 5、干群之間、教師之間經(jīng)常進(jìn)行心理疏導(dǎo),平衡心態(tài),防止不良情況發(fā)生。 6、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),創(chuàng)造良性循環(huán)的教育教學(xué)氛圍,避免事端的觸發(fā)。 七、師德獎(jiǎng)懲措施: 1、學(xué)校要據(jù)此《細(xì)則》作為教師考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)、聘任的主要依據(jù),視情節(jié)輕重,落實(shí)在相關(guān)項(xiàng)目中具體實(shí)施。 2、對(duì)于遵守學(xué)校師德規(guī)范要求(六個(gè)方面)并能起到帶頭模范作用的老師在各類(lèi)考核、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、聘任過(guò)程中予以?xún)?yōu)先并獎(jiǎng)勵(lì)。 3、對(duì)于違反師德“十不”要求的教師進(jìn)行個(gè)別提醒、思想教育;對(duì)于多次發(fā)生違規(guī)行為的教師進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)、作出思想檢討等處理;對(duì)于違規(guī)情節(jié)較為嚴(yán)重的教師將根據(jù)情況經(jīng)學(xué)校行政會(huì)商議作出考核、經(jīng)濟(jì)等各種處罰。 4、對(duì)于經(jīng)核實(shí)確認(rèn)違反師德“一票否決”規(guī)定內(nèi)容的教師將得到師德考核不合格的處罰,并根據(jù)其事件的情節(jié)輕重程度以及造成負(fù)面影響的程度經(jīng)過(guò)行政會(huì)商議作出取消評(píng)優(yōu)資格、學(xué)期(學(xué)年、職稱(chēng))考核不合格、等處罰。
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