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首先要感謝所以為前三篇文章留言、并分享自己學(xué)習(xí)方法的筒子們，我看了激動(dòng)的不行，因?yàn)楹芏嗪芏喾椒ㄕ娴谋任业姆椒ㄒ?，要更有效，所以?yán)重建議讀文章的筒子也讀一下留言。我稍后會(huì)把留言編輯到文章里去的。尤其要感謝墨飛和fred兩個(gè)筒子，你們的留言我都很認(rèn)真很認(rèn)真地讀了，謝謝分享自己的感受和學(xué)習(xí)方法。。一句話：YOU GUYS ROCK!
感謝完以后寫閱讀篇。我其實(shí)很不擅長(zhǎng)寫閱讀篇，因?yàn)樽约涸陂喿x方面沒有任何方法可言，也從來沒有進(jìn)行過諸如口語、聽力之類的系統(tǒng)的練習(xí)。。我自己本身在復(fù)習(xí)GRE的時(shí)候就是很怵閱讀的。。不是我讀不懂，是我讀懂了以后題目也做不對(duì)。。我不知道為啥。。其他考試我都能輕松搞定，唯有GRE閱讀能把我搞死。。還好在美國(guó)學(xué)習(xí)是不需要答題的，只需要每天讀書就行了。。只要不讓我答題，怎么都好說。。哎。。
Anyways,還是盡全力分享吧。我寫的不到位的地方，希望大家還能像前幾篇文章一樣，彼此分享彼此的經(jīng)驗(yàn)和方法噢～感謝了。
1. 考拉的閱讀經(jīng)歷 很早的時(shí)候就開始讀英文的東西了，初中的時(shí)候媽媽就跑到新華書店買了整個(gè)一套書蟲，大家都知道那套書吧，綠色的磨砂皮的，很薄，基本是外國(guó)大部分名著的精簡(jiǎn)版，詞語都很簡(jiǎn)單。這里要再次感謝媽媽對(duì)我的要求從來都是有求必應(yīng)，全世界最好的媽媽，叩拜中......所以閱讀英文原著的興趣是從初中培養(yǎng)起來的。最初開始讀的時(shí)候，被滿篇不認(rèn)識(shí)的生詞打擊的夠嗆，現(xiàn)在我翻開這些書，看到自己標(biāo)的密密麻麻的生詞，都覺得很感動(dòng)。。。那個(gè)時(shí)候勁頭那么足呢？！那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)竟然連“excited“這種詞都不認(rèn)識(shí)，哈哈哈哈哈啊哈～初中的時(shí)候雖然讀的東西很簡(jiǎn)單，但養(yǎng)成了一直延續(xù)至今的很好很好的語感。如果說閱讀英文對(duì)英語水平有好處的話，那么我覺得最大的好處就是提高語感。它可以讓你知道一句正確的英文讀起來是一個(gè)什么感覺。這種感覺太重要了，它可以讓我在從來不用學(xué)習(xí)語法的情況下（是真的，我沒學(xué)過語法，我根本不知道什么叫謂語什么什么句，定語什么狀語句，什么吊什么結(jié)構(gòu)，靠，我想舉個(gè)例子都舉不出來，可見我的語法有多差），可以把語法題全部都做對(duì)。后來很多人問我某道語法題怎么做，我做了，做對(duì)了，人家問什么，我根本講不出道理來。汗。。。所以，要重視語感！語感！語感！ [注：現(xiàn)在返回頭來想這段經(jīng)歷，并無多少參考價(jià)值，所以請(qǐng)針對(duì)自己的情況有選擇地吸收與學(xué)習(xí)。] 高中的時(shí)候，拋棄超薄的簡(jiǎn)縮版，開始去書店或圖書館買或者借原著讀，于是在家里不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會(huì)抱起很厚的gone with the wind，jane eyre，wuthering heights等等之類開始狂讀。那個(gè)時(shí)候偶爾會(huì)翻翻四六級(jí)的單詞書，所以單詞量比較有猛漲的感覺，讀書也就不會(huì)經(jīng)常被單詞絆住了。有一點(diǎn)需要說明，那時(shí)候買的名著書，都是帶中文翻譯的，如果某句話發(fā)現(xiàn)自己死也讀不懂，就會(huì)看一下相對(duì)的中文翻譯，然后根據(jù)人家的翻譯自己琢磨一下為什么英語句子就讀不懂。很多情況下都是可以自己琢磨出來的。讀了很久，大多數(shù)很出名的英文名著就都被我讀完了。我在想，后來我理科很差，很可能就是因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)時(shí)間都讀了英文了，從來不下功夫?qū)W別的科目，所以英文一直很好，其他理科一直很差，貌似幾門理科成績(jī)加起來也不到100分。我是一個(gè)嚴(yán)重偏科的壞學(xué)生。。*_* 大學(xué)的時(shí)候，就不像以前那么輕松了，沒有時(shí)間花在這些閑雜書上，大多數(shù)讀的東西都很專業(yè)，例如經(jīng)濟(jì)學(xué)家啦，泰晤士報(bào)啦，時(shí)代周刊啦一類。那個(gè)時(shí)候讀書主要就是為了考試，不是為了陶冶情操。偶爾去北京淘書的時(shí)候，會(huì)從書攤上買到那種很厚卻很輕的原版書籍偶爾讀一讀，但讀的并不是很多。因?yàn)閳?bào)紙、雜志，加上以前的英文名著讀的太多了，所以后來在考專四專八時(shí)，閱讀貌似并不是什么問題。只需要明晰考試?yán)镩喿x題材的架構(gòu)、以及問問題的集中題型，搞清楚這些，基本就可以做到只錯(cuò)一道至多兩道的正確率了。但是后來開始復(fù)習(xí)GRE的時(shí)候，開始為閱讀感到郁悶。很長(zhǎng)一段時(shí)間甚至開始懷疑自己的閱讀水平，咋了文章都讀懂了，題就答不對(duì)呢？分析來分析去，題目都分析明白了，但做下一套題的時(shí)候，還是會(huì)錯(cuò)很多。當(dāng)時(shí)就無語了，也正是因?yàn)殚喿x的原因，后來第一次考GRE的時(shí)候成績(jī)很慘。 研究生的時(shí)候，開始為第二次考GRE做準(zhǔn)備，這次打算從心態(tài)和行動(dòng)上主動(dòng)鄙視GRE閱讀，于是貌似練的非常認(rèn)真。那個(gè)時(shí)候我會(huì)經(jīng)常和皮諾曹同學(xué)比兩個(gè)人閱讀誰錯(cuò)的少，但是發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人死的都很慘。。把39+3花兒那本書從頭看到尾，從尾看到頭，總結(jié)了不下三遍，拿著自己認(rèn)為是“真經(jīng)”的筆記，才算在最后時(shí)刻把GRE的閱讀提高了很多。但是最后誰知道考場(chǎng)還出現(xiàn)了表的時(shí)間走錯(cuò)了這種災(zāi)難。。不過也依然靠著在最后一個(gè)階段練就的強(qiáng)大的蒙答案的能力、在短時(shí)間內(nèi)把兩長(zhǎng)一短的閱讀蒙完了。。。才萬幸地保住了第二次GRE的成績(jī)。在研究生階段，讀的全部東西都是GRE閱讀和IBT閱讀，讀的每天快吐了，下載了很多很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一有時(shí)間就看上幾眼，讓自己保持新鮮的閱讀的感覺。研究生時(shí)大概就是這樣了。 在美國(guó)的時(shí)候，過去的這一年讀的最多的就是各種專業(yè)書和各種專業(yè)論文，并深刻地感嘆幸虧自己努力認(rèn)真學(xué)習(xí)過GRE閱讀，否則這些專業(yè)書恐怕是沒有辦法讀懂的吧。再感嘆一下，凡是曾說GRE單詞根本用不上的人，我想大多數(shù)都是最后沒有出成國(guó)的人吧，因?yàn)楫?dāng)你真的出了國(guó)，拿起自己的專業(yè)書隨便翻一翻，就會(huì)發(fā)現(xiàn)書中充斥著各種GRE詞匯。就算你不看GRE書，你隨便翻一翻高端雜志報(bào)紙，也都是由GRE詞匯組成的。所以！所以！所以！背G詞的筒子們，好好背吧！一定要用心背！因?yàn)檫@些詞你一定會(huì)在未來的專業(yè)學(xué)習(xí)中用到的?。?！(我說的是專業(yè)學(xué)習(xí)，不是在生活中，生活中沒人用GRE詞聊天。哈哈哈哈哈～)
2. 考拉的閱讀方法 請(qǐng)問這段我可以略過么。。因?yàn)槲艺娴臎]有方法可言。。我的方法就是讀。。。讀了就懂了。。。不是我不想分享，是真的好像沒遇到過讀不懂的東西。。反正這里先空下吧，等想起來好的所謂“方法”，我再補(bǔ)上來?；蛘吣奈煌沧佑辛俗约旱暮玫姆椒?，愿意分享的話，我也可以把它編輯到這里來，好吧。
-----------------------------------以下是Fred筒子的心得，強(qiáng)烈推薦到這里-----------------------------------
“個(gè)人認(rèn)為提高英語閱讀行之有效，也是最為高效的一個(gè)方法 就是把你覺得好的閱讀材料拿來當(dāng)朗讀材料，我和你說啊，朗讀時(shí)提高你所謂語感的終極之路，太多人覺得這個(gè)叫語感的東西太邪乎，看不見摸不找，到底是個(gè)什么？你就多讀吧，讀到你覺得自己快忘記了自己是在讀英語的時(shí)候，你就會(huì)有自己的定義了，因?yàn)閷?shí)在是無法給出一個(gè)通用的標(biāo)準(zhǔn)或定義給語感這個(gè)東東。每天大聲朗讀一兩篇，記住，大聲朗讀，通過調(diào)動(dòng)各個(gè)器官充分熟悉書面語言，眼睛看，耳朵聽，嘴巴念，腦袋想，你自己能說出來的句子如果寫在紙上了，你是否也會(huì)容易看的懂一些？也就是說通過大量的大聲朗讀訓(xùn)練，慢慢的你就能說出那些閱讀材料中比較書面化的句子來。這樣，再回到紙上來看，你就能更快速的理解其內(nèi)容。在這之前，太多人閱讀知識(shí)用來做題，用來分析這些大塊頭的文章，從未嘗試過當(dāng)做朗讀材料來讀一讀，其實(shí)，我想告訴大家的是用朗讀來帶動(dòng)你對(duì)文章的閱讀理解這個(gè)方法還是很有效地，值得大家去試試。
-----------------------------------以上是Fred筒子的心得，強(qiáng)烈推薦到這里-----------------------------------
3. 關(guān)于長(zhǎng)難句讀不懂的問題 貌似長(zhǎng)難句是閱讀的一個(gè)難題，尤其是諸如GRE閱讀里的長(zhǎng)難句，像老奶奶的裹腳布一樣，又臭又長(zhǎng)。我不知道專業(yè)的解決長(zhǎng)難句的方法是什么，但如果遇到一個(gè)貌似很糾結(jié)的句子，那么我的第一步是：找主謂賓。只要能找到主謂賓，基本這個(gè)句子的核心就被你抓到了，它就算再難，也只是主謂賓這三個(gè)部分上自己小折騰了一下，你把它弄順溜了就行。具體如何找主謂賓。。我不太知道，因?yàn)槲沂菓{語感的。如果覺得找不到主謂賓，可以稍微翻翻語法書，估計(jì)語法書里都會(huì)講到吧。對(duì)于哪些語法書比較好，這個(gè)我也沒有發(fā)言權(quán)，因?yàn)闆]看過。傳說薄冰的不錯(cuò)。 關(guān)于講如何讀長(zhǎng)難句的書籍，推薦一本楊鵬的長(zhǎng)難句。這也是我唯一用過的一本關(guān)于提高閱讀水平的書籍，沒法推薦更多了。所以希望大家互相推薦一下吧。:)
4. 閱讀材料 四六級(jí)+專四專八：如果要應(yīng)付四六級(jí)和專四專八，那就讀四六級(jí)的真題的閱讀，把人家的閱讀材料研究透了，基本就明白了。 托福雅思GRE：1. 要研究托福雅思GRE的真題的閱讀材料，去新東方門口的小攤上買那大白皮就行。 2. 經(jīng)濟(jì)學(xué)家，時(shí)代周刊等國(guó)外雜志隨便選一個(gè)來讀。這些東西去哪兒找呢？如果你喜歡上網(wǎng)看電子版，那就去我博客右邊欄里有一個(gè)叫“優(yōu)化閱讀+寫作~”里找。完整電子版的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也可以在這里下載（點(diǎn)擊這里）
5. 關(guān)于china daily或者21st century一類的東西 我不知道現(xiàn)在這些東西是不是改了，是不是會(huì)加入一些有水平的外國(guó)人寫的東西？如果不是的話，那么，兩個(gè)字：杜絕！四個(gè)字：嚴(yán)重杜絕！不是有水平的外國(guó)人寫的英文，一律杜絕。讀的越多，你的彎路走的越多，那里面的錯(cuò)誤簡(jiǎn)直太多了?。〈髮W(xué)的時(shí)候我們沒事干就拿著21st century練習(xí)改錯(cuò)題?。?！ 有空還是多讀一些native speaker寫的東西，這樣的話你也能稍微練練寫作。
哦了～～關(guān)于閱讀就這么多了。。。汗，這篇文章寫得太差了，自我感覺啥也沒寫出來了，太內(nèi)疚了我。。我就指望著大家互相分享自己的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)啦！謝謝大家～～為了彌補(bǔ)這篇失敗的文章。。我決定在整個(gè)系列寫完以后，再寫一篇<學(xué)習(xí)英語之番外篇：如何做計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃> 。。大家覺得行不？當(dāng)然了，做計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃不單單適用于學(xué)習(xí)英語方面，它適用于任何學(xué)習(xí)、以及我們生活的方方面面。 |
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