怎樣練拳身上才出功夫?
——訪太極拳名家馬虹先生
王玉生文
話題從如何練功開始。
我問太極拳名家馬虹先生:“有人練拳三五年就出功夫,有人練拳十幾年甚至幾十年,看上去身上仍不出功夫,你認為問題在哪?怎樣練拳身上才出功夫?”
馬虹先生熱情健談,他認為練功的途徑很多,從他個人學拳的經(jīng)歷來看,要抓好以下幾個環(huán)節(jié):首先
要明理.拳界前輩常說:“文武之道,理明則功進,功進則理更明”?!皩W拳先明理,理不明終為茫昧”。太極拳理主要是陰陽辯證法,其核心就是一陰一陽;表現(xiàn)在拳架上就是虛實開合及其轉(zhuǎn)換。具體講包含這么幾個方面:
陰陽互為依存,是個整體。太極圖形象,直觀地表明.陰陽共處于一個圓中,合則為太極,分則為陰陽,它們是一而二。二而一的關(guān)系。臺灣有位學者認為“陰陽即太極”。運用到修煉太極拳上,就要懂得動作的整體性,“周身一家,一動無有不動。’周身有16個部位,包括眼神、手型、手法、手臂、步型,步法,腿的變化、胸背開合.左右臀的翻沉、腰腹(丹田)的變化,呼吸、耳聽的方位等等,打拳時都應(yīng)相互配合、相互協(xié)調(diào),比如,陳氏拳的“懶扎衣”接“六封四閉”,右手的旋轉(zhuǎn)動作必須靠全身的整勁配合。力點從左腳跟蹬地,經(jīng)大腿,腰的旋轉(zhuǎn),力達脊背,再由肩、肘,小臂,手傳到掌,指發(fā)力。這個過程就像蠶蛹或毛毛蟲的蠕動,節(jié)節(jié)貫穿,“一節(jié)動,節(jié)節(jié)動”,內(nèi)外相合。明白這個道理,打拳時就不會顧此失披.不散不懈,時時處處注意一個整勁。
陰陽對稱,以求平衡。仔細觀察,你就會發(fā)現(xiàn)太極圖中的“陰陽魚”是對稱的。畫太極圖時也是在外
圓內(nèi)先畫兩個內(nèi)圓作為“魚頭”,其余部分又是兩個等分的“魚身”和“魚尾”.“魚頭”和“魚頭”對稱,“魚身”和“魚尾”也是兩兩相對稱。人體力學也講“力的產(chǎn)生是成對的”,其中包括作用力和反作用力。這種對稱之力,可以使運動趨于嚴衡。
這個理念用在打拳上,就要做到上下相應(yīng),開臺相應(yīng),虛實相應(yīng),“逢上必下”,“欲左先右”,“有剛有柔”,比如“金雞獨立”,左單向前上方托舉時,右掌要下按;提左膝時,右胯就要松沉.它是個對應(yīng)的拉勁,其好處是身體嚴衡,拳腳穩(wěn)定,不會別人還沒推你,自己就晃悠起來。與人交手時就知道有虛有實,有化有打.有虛無實會浮,有實無虛會僵;有化無打會丟,有打無化會頂。
陰陽消長,員活應(yīng)變。我們還是從太極圖直觀地來談這個問題。太極圖中陰魚“魚頭”放大的部位,陽
魚恰處于“魚尾”狀,從空間來看,陽魚在這一方位被“擠”小了.同樣的道理,在另一端,陽魚的“魚頭”放大,而陰魚在縮小,被“擠”成了“魚尾”.這是《易經(jīng)》揭示的另一重要的運動現(xiàn)象,即陰陽共處于一個“圓”時,其運動規(guī)律是此消彼長,陰進陽退。陽進陰退。易者,變也,這個變化有章可循。
認清此理,打拳時就可進退自如,顧盼有序。比如推手,就能“因敵而變”,“能吞能吐”;你進我化,邊引邊進,上引下進,左引右進。正如拳論所言:“左重則左虛,而右已去;右重則右杳,而左已去?!彪p方交手雖沾連粘隨,卻不丟不頂,從容應(yīng)對。
練陳式太極拳的“金剛搗碓”,右拳右膝上提時,左手、左腿則要下沉;同一只手臂,手腕上升時,手指、(臂、肘關(guān)節(jié)則要下沉。這樣可以穩(wěn)定重心,臨危不亂。
我們還可以從虛實轉(zhuǎn)換來看這一變化。比如拳淪中說“邁步如貓行”,邁出的前腿是腳后跟先著地,再全腳掌著地、是由虛變實.這個變化猶如“加法”。重心是一點一點“加”進去的。隨著重心的前移.后腿由實變虛,就像“減法”,也是一點一點地由實“減”成虛的。兩腿重心的轉(zhuǎn)換呈一“加”一“減”之勢,這種此消彼長是漸變,才有太極拳神韻的“貓步”。從健身來說,這種重心的漸變可以鍛煉支撐腿的耐力,
練成金剛不倒之身。遇到緊急情況,可以迅速轉(zhuǎn)換重心,從容應(yīng)對,化險為夷。
陰陽螺旋,“非圓即弧”。陰陽這一運動特征,在太極圖中也有反映,太極圖中陰陽魚之間有條s形曲線.這條曲線形象地勾勒出,宇宙之間陰陽的變化呈螺旋式運動,而不是走直線。這一哲理,也是太極拳的拳理依據(jù)。拳界先輩陳鑫說:“太極拳,須明纏絲精(勁),不明此,即不明拳?!庇终f:“拳者,纏法也。”就連辯證法大師思格斯也認為“由矛盾引起發(fā)展,發(fā)展的螺旋形式?!鼻罢咧v的是太極拳特有的運動規(guī)律,后者講的是運動的一般規(guī)律,可見拳理與哲理相通。
理性認識是為了指導實踐.用于打拳,也有諸多體現(xiàn)。比如,我們打太極拳時,就要時時注意開合,蓄發(fā)“非圓即弧”,肢體運動,不能直來直去。即使軀干和四肢的協(xié)調(diào)運動,也有個“自轉(zhuǎn)”與“公轉(zhuǎn)”的問
題。就是用胸腰的立體旋轉(zhuǎn),帶動四肢的螺旋運動,或是順纏,或是逆纏,順逆之間交替成圓.不僅外形成
圓氣勢飽滿,“非圓即弧”;就是內(nèi)功運行,也應(yīng)“內(nèi)氣鼓藹,觸處成圓”。
有人說“打拳至少三個圓”.這“三個圓”是什么?
一個是手腳運行自身要螺旋式走圓;
二是周身其他部位的運行也要協(xié)調(diào)地走曲線;
三是造型態(tài)勢也要棚圓??傊碎T五步,進也螺旋(如野馬分鬃),退也螺旋(如倒卷肱),慢也螺旋(如白鶴亮翅),快也螺旋(如連珠炮),用螺旋運動把陰陽之勁合二而一;用螺旋之勁,達到陰陽平衡。螺旋式運動是陳氏太極拳的一大特點,正如《孫子兵法》所說:“方則止,圓則行,故善戰(zhàn)之勢,如轉(zhuǎn)圓石于千仞之山者,勢也?!逼溥\動之妙,就像一堆圓形巨石從高山翻滾而下,其驚人之勢,所向披靡,銳不可擋。
陰陽變化還有其他一些規(guī)律,諸如陰陽折疊、陰陽互根、陰陽相互轉(zhuǎn)化等,這里就不一一細說了?!瓣庩栔?,可以說是拳理的一個源頭,它就像一把鑰匙,對干學拳者解疑釋惑至關(guān)重要。聽說你對“用意不用力”、“重意不重形”等說法,有不同見解,你能開誠布公地談?wù)剢?”
馬虹說:我對某些拳論是有不同看法。比如對“用意不用力”這個說法,我認為它有些片面性。從我練陳式拳的實踐來看,“用意”是對的,“不用力”是不對的。恩格斯說:“從靜止到運動,就是力的表現(xiàn)?!边@里講了一個重要的觀點,就是運動即是力的表現(xiàn)。打太極拳怎能不用力呢?我的老師陳照奎先生針對上述說法就曾說過:“太極拳的本質(zhì)是武術(shù),天下哪里有不用力的武術(shù)?”撇開單純的發(fā)力不說,即使是“用意”的意,也是一種力的表現(xiàn)。
還有人說:“打拳不許用力,但可以用勁?!薄掇o?!分姓f力和勁是同義詞,勁也是力的一種表現(xiàn)形式,并無本質(zhì)的不同。
我理解當年前輩所說的“用意不用力”的真正內(nèi)涵,應(yīng)該指是不用拙力,不用蠻力,不用直力,不用僵力。而是要用巧力,用小力勝大力。我們常說要“四兩撥千斤”,這“四兩”之力難道不是力嗎?
馬虹先生接著說,還有種說法叫做“重意不重形”、“要意不要形”。對此我也有不同看祛。我認為這說法的前半句對,后半句不準確。太極拳講究內(nèi)外兼修、形神兼?zhèn)?,既重意,也要重形。達到外形(拳架)與內(nèi)勁的完美統(tǒng)一。太極拳前輩大師都很重視拳架的鍛煉,認為人體精氣神的運化、鍛煉.都應(yīng)以拳架為依托,可以說沒有拳架,就沒有太極拳的一切。怎能說“重意不重形”呢?陳照奎老師就說過練拳要講究“姿勢美,勁道明,感到好像進入了一種藝術(shù)境界”。他主張拳架動作要有對稱美、節(jié)奏美、開合美、螺旋美、輕沉美、氣勢美。技擊時,要打出松活彈抖勁的豐富內(nèi)涵??傊?,在重意的前提下,練拳時一招一式也要有個規(guī)矩的外形,形神兼?zhèn)洳攀俏覀儗W拳者的一種追求。
馬虹先生原為一介書生,1948年從華北聯(lián)大中文系畢業(yè)后.當過中學教師,以后主要從事機關(guān)文秘編輯工作,勤奮寫作.1963年讀了《陳式太極拳》一書后,對太極拳產(chǎn)生了濃厚的興趣。1972年在“文革”的逆境中抽身從石家莊來到北京,拜陳式拳第十代傳人陳照奎為師,潛心學習陳式太極拳,歷經(jīng)幾十年苦練,學有所成。1981年陳照奎拳師逝世后,他遵師囑,根據(jù)當年從師學拳的筆記和個人的體悟,先后出版了《陳式太極拳體用圖解》,《陳式
太極摯技擊法》,《陳式太極拳拳理闡微》等多部著作,并在國內(nèi)20多個省市和歐、美、亞等多個國家和地區(qū)教授陳式太極拳??梢哉f是個文武雙全的拳界名師。他對拳理闡述思路清晰,觀點鮮明。在和馬虹先生進行拳理對話后,我說:
“拳不練不精,理不點不明。搞明白拳理可以少走彎路,可以在一個高起點上進行體用。然而學拳之路并非平坦。我見有人談拳也能說出一二,但打起拳來,就滿不是那么回事,真正練出功夫就更難了。你看有什么便捷的方法解決這個問題?”
馬虹先生說.明理可以有個正確的方向練習太極拳.明理之后,還要體用。接下來的一個環(huán)節(jié)就是要“知法”。我說的這個“法”是拳理拳法的“法”,即練拳的要領(lǐng)、規(guī)矩和技擊方法。比如松活彈抖的要領(lǐng)是:全身放松,再以腰脊、丹田的螺旋勁。帶動全身之力、節(jié)節(jié)貫穿,集中到肢體的某個部位作為發(fā)射點,在瞬間爆發(fā)。便可產(chǎn)生迅雷不及掩耳的威力。這個蓄發(fā)過程.就像擰緊的鬧鐘發(fā)條.開關(guān)—啟,就會全身顫動,錚錚作響。當然這個過程還要有虛實轉(zhuǎn)換、非圓即弧、穩(wěn)定重心、“一動無有不動”等要領(lǐng)的相互配合。特別要掌握好瞬間發(fā)力的“寸勁”,陳家溝的拳師叫“一格靈”。
掌握打拳的要領(lǐng)以后,還要細摳動作的規(guī)矩。陳家溝的拳師有個打拳要守“勁走三節(jié)’的規(guī)矩。上節(jié)為頭,行拳時不能低頭,不擺頭,頭要端正.“百會”穴上領(lǐng).兩眼平視或隨動作“視敵方為主”,嘴要輕合,可自然呼吸、進而練腹式呼吸。脊、胸、腰為中節(jié)、即從咽喉至丹田為中節(jié)。行拳時不能彎腰、突臀,要含胸塌腰,松肩墜肘,氣沉丹田。特別注意腰為主宰.“腰不動,手不發(fā)”。下節(jié)為大腿根到腳底。腿要虛實分明,不可雙重,襠要圓,胯要松,弓步時前腿小腿垂直。腳為根,陳鑫說:“千變?nèi)f化由我運,下體兩足定根基?!?陳式拳講究“五趾抓地”,“涌泉”穴
要虛、形成前后實.中間虛,可既穩(wěn)又有彈性。三節(jié)勁還有上肢、下肢的三節(jié)勁,肩,肘、手;胯,膝、腳。如中節(jié)開,梢節(jié)合;梢節(jié)合,中節(jié)棚等。
明“三節(jié)”規(guī)矩后,還要注意“外三合”.即肩與胯合,肘與膝合,手與腳合。進而做到“內(nèi)三合”,即意、氣、力相合。此外。還要注意手型,手法,步型,步法的規(guī)矩。這些動作細節(jié)都做到位。打出的太極拳才有神韻。不致把太極拳打成“太極操”。陳鑫說:“始則遵守規(guī)矩,繼則化乎規(guī)矩,終則神乎規(guī)矩?!笨梢哉f“沒有規(guī)矩不能成方圓”。
“聽說你把修煉太極拳常犯的毛病歸納成“練拳諸病50例”,作為糾正不規(guī)范動作的一個提示,你能詳細談?wù)剢?”
馬虹先生說,我曾把跟隨陳照奎拳師學拳,改拳的體會,歸納成“練拳諸?。?0例”。這些“病例”包括僵、飄、散、直、扁、彎腰、突臀、架肘、挺胸、低頭、雙重、眼呆等。每個“病例”義細分為“病癥”所在,和“防治”方法.比如,“散”的“病癥”是:有開無合。松懈,動作開展過大不緊湊,敞襠,缺少“內(nèi)三合”和“外三合”的整勁。開出的“防治”關(guān)鍵是懂勁。王宗岳說:“由著熟而漸悟懂勁?!蔽溆硐逭f:“始而意動、繼而勁動。”懂勁身上才能出功夫。與人交手一要聽勁,憑觸覺,眼神來判斷對方的勁路,勁力,勁點?!氨瞬粍?,己不動”。二要能引化。要能容,能忍,用“引進落空’來化解對方來力。三要能合。合而后發(fā),合而后撥,融合對方之力,改變方向,用“四兩撥千斤”。四要借力?!敖枇Υ蛄Α?,先給一點小力。逗起對方的反作用力,再用螺旋之力回敬對手。陳照奎老師把借力比作“蕩千”,秋千蕩到極點要回落。回落時再順勢給它一把力,秋千會蕩得更高。
另外,還要弄明白勁力的結(jié)構(gòu)和運行軌跡。人體力學告訴我們、“力的產(chǎn)生是成對的”。這種力還包括力的大小、用力方向.力的作用點??梢哉f太極拳的每個動作,都有幾個勁力.比如“倒卷肱”,推掌時要有前推、外列,下塌三個勁;退步時,要有上開、扣膝、腿絆三個勁等。如果敵方突然從身后摟住自己,破解方法要有好幾個勁。首先應(yīng)以丹田之氣催動,作螺旋式抖動腰胯勁,
繼而提腕、撐肘,松肩,松胯,塌腰,下蹲等,抖開敵抱之力,還可乘勢用肘靠、跺腳、別腿,扭腰等勁力,反制對方。
太極拳是一種武術(shù).要弄清每個動作中的勁點.勁力變化及勁力結(jié)構(gòu)。特別要注意勁力的陰陽變化,王宗岳說:“陰陽相濟,方為懂勁。關(guān)于陰陽的幾種變化規(guī)律,我在”明理”一節(jié)中已經(jīng)講過,這里就不多說了。
正宗岳還說:“由懂勁而階及神明?!边@是懂勁的高級階段。練到這種程度,還應(yīng)懂內(nèi)勁,要以意導勁,意領(lǐng)形隨,使意,氣,力三者有機地結(jié)合起來。做到內(nèi)外兼修,“打拳無人似有人”,“因敵變化示神奇”。練到化境,至柔至剛,靜如山岳,急如閃電,這是修煉太極拳者一輩子的追求。
“聽說你有個修煉太極拳要過幾關(guān)的說法,按照這個說法,現(xiàn)在我們談過了明理關(guān)、知法關(guān)、懂勁關(guān),你認為接下來還應(yīng)闖過哪個關(guān)口?”對話如打拳,在步步深入。
雖已談了打拳的諸多問題,但馬虹先生興致不減。這從另一方面反映了他練拳有造詣,有功夫,也有見解。馬虹先生接著說.若按闖關(guān)來說,再下面的一關(guān)就是苦練。陳品三說:“拳打萬遍,神理自現(xiàn)。”拳界前輩的功夫都是練出來的,據(jù)說吳鑒泉大師敦拳時,要求弟子要在三年之內(nèi)打滿一萬遍吳式拳的套路動作,把一招一勢練熟、練精。陳發(fā)科每天練家傳陳式拳30遍,而且練的是吃功夫的“低架子”,可以說是“學海無涯苦作舟”,歌德也說:“痛苦往往是幸福的源泉?!比藗兂Uf“一日三餐”,我給自己加了“一頓飯”,就是每天必須用兩個小時去練傳統(tǒng)陳式太極拳,久練身上才出功夫。
苦練也有講究。我的體會是看重練拳架,可以說拳架是太極拳的基礎(chǔ)。我的老師陳照奎說:“拳架鍛煉,是太極拳最重要的基本功?!比苁莻€載體,有了這個載體,才能把各個單勢串連起來,在拳架鍛煉中,體會各種攻防動作的要領(lǐng),進而掌握太極拳博大精深的內(nèi)涵。因此,初學太極拳的人,一定不要貪圖省事、貪圖快,要一招一式,穩(wěn)扎穩(wěn)打,打好基礎(chǔ),一輩子受益。
拳架之外,還要練單勢、練推手、練器械以及輔助功力練習。練單勢.就是從拳架套路中,抽出來若干個難度較大或在實戰(zhàn)中常用的動作,單獨練習。比如,“披身錘”有7個分解動作,至少含有18個勁。單勢訓練時,除拆解這7個分動作外,還可著重訓練動作四、五中的“右采左擊,右棚左采”;動作七中的“左腳左膝里扣、左肘里合、右手上引、右肩后靠”,四勁合一,并且要把這
些動作分解后交替練習,不合規(guī)范不練下一個動作。拳架套路是若干個單勢的組合,單勢動作訓練有素,練習拳架就更充實、更有神韻了.
如果說拳架是太極拳的基礎(chǔ),那么推手就是檢驗拳架是否適合實戰(zhàn)的試金石.單勢和拳架可以自己單獨練習,推手則要與人合練,身上功夫如何一交手就知一二。練推手可通過聽勁.化勁鍛煉自己的反應(yīng)能力、靈活應(yīng)變的能力,增強攻防意識。陳式太極拳有單椎手、雙推手,進一退一大捋、連續(xù)進退,進三退三、進五退五以及左右旋轉(zhuǎn)的圓形推手,不定向推手等。各種不同的推手又各有自己的招術(shù)、勁別,不苦練是學不到手、上不了身的。
器械及輔助功力訓練,包括刀,槍、劍,棍;太極尺、太極大桿,太極球,旋轉(zhuǎn)太極輪等,可借助器械及輔助訓練.強化自己的功力和耐力,練成“金剛不倒之身”??嗑氹m是通向成功的必由之路,但苦練之外,還要有悟性。悟性就是靈性,要抓住重點,舉一反三,融會貫通,活用拳師的經(jīng)驗。
“今天我們的對話涉及的內(nèi)容很多,其要點可否概括為明理,知法、懂勁、苦練。接下來你還想講些什么?”對話接近尾聲。
馬虹先生爽快地說,最后我要說的一點,就是“練則有,不練則無”,功到自然成。
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