會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，參加2010年中級(jí)職稱(chēng)考試的考生都已進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)，合理的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計(jì)劃將有助于考生更好的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的效果，鑒于此，筆者根據(jù)往屆通過(guò)者的經(jīng)驗(yàn)，將各科復(fù)習(xí)方法與建議歸納整理如下：

《經(jīng)濟(jì)法》科目

中級(jí)經(jīng)濟(jì)法預(yù)計(jì)2010年的教材與之前的教材相比有很大的調(diào)整，目前考生復(fù)習(xí)可以先看第一章經(jīng)濟(jì)法總論、第二章公司法律制度、第六章證券法律制度、第八章合同法律制度。其他章節(jié)可簡(jiǎn)單看，不作為重點(diǎn)。

一是各復(fù)習(xí)章節(jié)情況介紹。第一章，經(jīng)濟(jì)法總論，本章在歷年考試中的分值較小，基本以客觀題的形式加以考核，本章涉及的有關(guān)概念和相關(guān)規(guī)定將在后續(xù)章節(jié)中出現(xiàn)，是為考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)具體部門(mén)經(jīng)濟(jì)法律制度奠定理論基礎(chǔ)。因此考生應(yīng)加以關(guān)注。第二章，公司法律制度，考生應(yīng)注意：（1）重點(diǎn)掌握本章新增的內(nèi)容以及與原《公司法》規(guī)定的不同之處，如比較區(qū)別有限責(zé)任公司與股份有限公司的相關(guān)規(guī)定、一人有限責(zé)任公司和上市公司的特別規(guī)定、股東會(huì)或者股東大會(huì)的會(huì)議制度與董事會(huì)的會(huì)議制度等；（2）本章學(xué)習(xí)應(yīng)采用“比較法”，即：將本章內(nèi)容與其他相關(guān)章節(jié)的內(nèi)容結(jié)合學(xué)習(xí)，加以比較，找出相互間的異同點(diǎn)。如將本章內(nèi)容與“個(gè)人獨(dú)資企業(yè)法律制度”、“合伙企業(yè)法律制度”、“外商投資企業(yè)法律制度”以及“證券法律制度”的相關(guān)規(guī)定加以聯(lián)系和比較。第六章，證券法律制度，本章是根據(jù)《證券法》進(jìn)行編寫(xiě)的，學(xué)習(xí)中要特別注意各類(lèi)證券的發(fā)行、上市的條件以及發(fā)行程序。第八章，合同法律制度，本章為本課程最為重要的內(nèi)容，也是歷年考試的重點(diǎn)，可以將本章內(nèi)容與其他章的內(nèi)容（如“票據(jù)法律制度”等）結(jié)合。二是現(xiàn)階段復(fù)習(xí)提示。輔以聽(tīng)課，再根據(jù)課程中老師提示的要點(diǎn)作為主線看書(shū)，重點(diǎn)內(nèi)容要反復(fù)看幾遍，再有針對(duì)性的做相關(guān)的習(xí)題。建議采取方法如下：先聽(tīng)一遍課，認(rèn)真理解內(nèi)容；根據(jù)課件中提示的考點(diǎn)看書(shū)，在書(shū)中畫(huà)出；做同步訓(xùn)練習(xí)題，查找本章學(xué)習(xí)中所欠缺處；針對(duì)不足處有針對(duì)性進(jìn)行復(fù)習(xí)。

《財(cái)務(wù)管理》科目

一是邊聽(tīng)課邊看書(shū)可以節(jié)省很多寶貴的時(shí)間，從而準(zhǔn)確地把握重點(diǎn)，把學(xué)習(xí)時(shí)間放在重點(diǎn)內(nèi)容上。二是財(cái)管的學(xué)習(xí)需要一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)（如折舊的計(jì)算、熟悉資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表，知道利潤(rùn)表中各種利潤(rùn)的計(jì)算公式），因此在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以各科穿插學(xué)習(xí)，可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。三是在學(xué)習(xí)的同時(shí)要重視做題的效果，看書(shū)和做題，兩者相互促進(jìn)，將教材的例題弄懂后就開(kāi)始做題，出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)再回過(guò)頭來(lái)有針對(duì)性地看書(shū)。四是做題時(shí)要徹底搞懂，學(xué)會(huì)舉一反三，能夠?qū)⒖己说南嚓P(guān)知識(shí)點(diǎn)理解，以保證類(lèi)似的題目出現(xiàn)不會(huì)做錯(cuò)。五是學(xué)習(xí)過(guò)程中，要注意總結(jié)，從整體上把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，不要“只見(jiàn)樹(shù)木，不見(jiàn)森林”。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，是提高學(xué)習(xí)效率的一種非常有效的學(xué)習(xí)方法。每學(xué)完一章，通過(guò)自己的總結(jié)，要知道這一章介紹的內(nèi)容，能夠很好的回憶起來(lái)，晚上睡覺(jué)之前也可以想想（效果不錯(cuò)）。六是學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)遇到很多暫時(shí)無(wú)法理解的內(nèi)容，可以暫時(shí)做上標(biāo)記，等學(xué)到后面的時(shí)候。由于知識(shí)的串聯(lián)，可能前面的內(nèi)容就自然而然理解。七是復(fù)習(xí)很重要，考生可能都有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)花費(fèi)了很多時(shí)間把某一章的內(nèi)容看完后，書(shū)本一合，什么都想不起來(lái)了。其實(shí)這是學(xué)習(xí)過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，重要的是要經(jīng)常溫習(xí)，這樣學(xué)過(guò)的內(nèi)容才不容易忘記。

在學(xué)習(xí)財(cái)管中，公式的掌握一直是一個(gè)難點(diǎn)，因此更需要用一些合理的方法來(lái)掌握公式。很多考生將每一章的公式都背下來(lái)，這是一種掌握公式的方法，但并不是最好的掌握方法。對(duì)一個(gè)公式的掌握有三個(gè)方面，分別是記住公式，理解公式，運(yùn)用公式。這三個(gè)階段不是分開(kāi)、獨(dú)立的，而是相互聯(lián)系，互相促進(jìn)的。例如：在財(cái)務(wù)管理第六章中，經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量基本模型公式：經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量（Q）=根號(hào)2AB/C，記憶該公式：首先要記住公式的表達(dá)式，同時(shí)還要記住公式中每個(gè)字母表示的含義，兩個(gè)方面都要記住，缺一不可。理解該公式：它表示的是相關(guān)進(jìn)貨費(fèi)用和相關(guān)儲(chǔ)存成本相等時(shí)的進(jìn)貨批量，則，全年計(jì)劃進(jìn)貨總量，經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量×每次進(jìn)貨費(fèi)用=經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量／2×存貨單位儲(chǔ)存成本，經(jīng)過(guò)變形：經(jīng)濟(jì)進(jìn)貨批量=根號(hào)2×全年計(jì)年計(jì)劃進(jìn)貨量×每次進(jìn)貨費(fèi)用／存貨貨單位儲(chǔ)存成本。如果掌握了該公式的原理，理解該公式的來(lái)源，那么記住該公式就比較容易。對(duì)公式的終極目標(biāo)是學(xué)會(huì)運(yùn)用。當(dāng)出題者改變題目思路時(shí)，先理解公式，然后運(yùn)用公式，只要理解思路，無(wú)論出題者怎么換題，也能輕松解答。

《會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》科目

一是復(fù)習(xí)方法、計(jì)劃及注意事項(xiàng)。中級(jí)會(huì)計(jì)職稱(chēng)中最難的科目是中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)不簡(jiǎn)單，但也并非像眾人所說(shuō)的那么難。就像經(jīng)濟(jì)法，一個(gè)法一個(gè)法的進(jìn)行學(xué)習(xí)，中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)其實(shí)也是由一個(gè)個(gè)事項(xiàng)組成的。對(duì)于每一個(gè)章，比如存貨、固定資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、投資性房地產(chǎn)、長(zhǎng)期股權(quán)投資等等，組成一條線，各個(gè)資產(chǎn)負(fù)債等串起來(lái)，就成了企業(yè)的報(bào)表。而對(duì)于這條線上的資產(chǎn)、負(fù)債等，一般要分別定義、確認(rèn)條件、初始計(jì)量、后續(xù)核算、處置的處理等等來(lái)掌握，也就是要把這條線上的每個(gè)點(diǎn)變粗，充實(shí)起來(lái)，便是一個(gè)企業(yè)正常的運(yùn)營(yíng)狀態(tài)下編織成的網(wǎng)。首先要大體看包括什么，再分別去學(xué)習(xí)，可以自己定下計(jì)劃，幾天學(xué)完一章，這里的學(xué)完要包括學(xué)這章的整個(gè)流程，即預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、做練習(xí)。學(xué)到后面章節(jié)時(shí)，想想和前面哪些章節(jié)有關(guān)聯(lián)，綜合的處理，要深刻的去理解，多做題來(lái)幫助理解和鞏固理論的知識(shí)，也要注意對(duì)于特殊的處理要強(qiáng)化記憶。二是實(shí)例?？梢詤⒓右恍┯薪?jīng)驗(yàn)老師的課程進(jìn)行有的放矢的學(xué)習(xí)，從而達(dá)到事半功倍的效果。

新的一年會(huì)計(jì)職稱(chēng)考試又要開(kāi)始了，作為考生一員是否已經(jīng)做好準(zhǔn)備，踏上2010年的職稱(chēng)學(xué)習(xí)之路，對(duì)于考試來(lái)講，早做準(zhǔn)備早受益，建議考生提早制定預(yù)習(xí)計(jì)劃，開(kāi)始為2010年的職稱(chēng)夢(mèng)付諸行動(dòng)。