初中古詩詞名篇名句賞析(一) 1、日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。——曹操《觀滄?!?/span> 5、稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。——辛棄疾《西江月》 6、斷腸人在天涯?!R致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》 29、安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!——杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 31、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!徸哉洹都汉ルs詩》 表現(xiàn)詩人甘愿奉獻(xiàn),犧牲自己的情懷。 35、人不寐,將軍白發(fā)征夫淚。——范仲淹《漁家傲·秋思》 38、馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。——辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》 初中古詩詞名篇名句賞析(二) 第一冊 1《歸園田居》:“采菊東籬下,悠然見南山。” “悠然”寫出了作者那種恬淡、閑適、對生活無所求的心情。“見”表現(xiàn)出詩人看到山不是有意而為之,而是在采菊之間無意中山的形象映入眼簾。好象自己的心早已和山融為一體了。能達(dá)到這種境界,正是心靈自由而平靜的美好結(jié)局。 2“但使愿無違”的“愿”如何理解? 從字面上看是“我的意愿”有個(gè)好收成,其實(shí)更蘊(yùn)含了不要在那污濁的現(xiàn)實(shí)世界中失去自我的意思。 3、 《過故人莊》:“綠樹村邊合,青山郭外斜。” 是描寫山村風(fēng)光的名句。綠樹環(huán)繞,青山橫斜,猶如一幅清淡的水墨畫。同時(shí)也采用了對偶的修辭手法,“綠樹”對“青山”,“村邊”對“郭外”,詞性相同,互相對應(yīng),十分工整。 4、《錢塘湖春行》:“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,野草才能沒馬蹄。” 這四句是白居易此詩的核心部分,也就是最為搶眼的句子,同時(shí)也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點(diǎn)睛之筆。幾處,是好幾處,甚至也可以是多處的意思。用“早”來形容黃鶯,體現(xiàn)了白居易對這些充滿生機(jī)的小生命的由衷的喜愛:樹上的黃鶯一大早就忙著搶占最先見到陽光的“暖樹”,生怕一會兒就會趕不上了。一個(gè)“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴。而不知是誰家屋檐下的燕子,此時(shí)也正忙個(gè)不停地銜泥做窩,用一個(gè)“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了。這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài),從而使得全詩洋溢著春的活力與生機(jī)。黃鶯是公認(rèn)的春天歌唱家,聽著她們那婉轉(zhuǎn)的歌喉,使人感到春天的嫵媚;燕子是候鳥,她們隨著春天一起回到了家鄉(xiāng),忙著重建家園,迎接嶄新的生活,看著她們飛進(jìn)飛出地搭窩,使人們倍加感到生命的美好。 “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄 。”用亂花淺草來寫西湖早春的美景。“漸欲”,漸漸就要;“才能”,剛剛能夠,都表現(xiàn)出事物在發(fā)展變化之中。 5、《游山西村》:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。” 山西村山環(huán)水繞,柳暗花明,一派花團(tuán)錦簇的景象,用來說明困境中仍然蘊(yùn)含著希望,也暗含著克服重重困難最后終于實(shí)現(xiàn)理想愿望的深刻哲理。 6、《觀滄海》:“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。” 這是全詩的高潮,作者運(yùn)用豐富奇特的想象,大膽的夸張,將眼前海上的景色和自己的雄心壯志融合在一起,創(chuàng)造了一種宏大的意境。 7、《次北固山下》:“海日生殘夜,江春入舊年。” 為歷來傳誦的名句,描繪了晝夜和冬春交替過程中的景象和心中的喜悅。 “海日生殘夜,江春入舊年”在描述自然的時(shí)序交替中蘊(yùn)含哲理。“生”說明舊事物中已孕育了新的生命,景中出理。“入”,是說新春提前闖入舊的一年,景中出情,思鄉(xiāng)而不低沉。 8、《望岳》:“會當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小。” 泰山的雄姿,引發(fā)詩人登臨高峰的愿望,他要臨絕頂,將天下群山盡快收入眼底。聯(lián)系到詩人當(dāng)時(shí)實(shí)情,這句詩更可理解為:他不計(jì)落第得失,堅(jiān)信自己出眾的才情,堅(jiān)信自己一定能脫穎而出。至此,泰山的雋秀磅礴之氣與詩人凌云壯志之豪情自然地溶為一體,情景交融,渾然天成。 9、《西江月》:“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。” 表面看來寫的是風(fēng)、月、蟬、鵲這些及其平常的景物,然而,經(jīng)過作者巧妙的組合,結(jié)果平常中就顯得不平常。鵲兒的驚飛不定,不是盤旋在一般枝頭,而是飛繞在橫斜突兀的枝干之上。因?yàn)樵鹿饷髁?,所以鵲兒被驚醒了;而鵲兒驚飛,自然也就會引起“別枝”搖曳。同時(shí),知了的鳴叫也是有其一定時(shí)間的。夜間的鳴叫聲不同于烈日炎炎下的嘶鳴,正當(dāng)涼風(fēng)徐徐吹拂時(shí),往往感到特別清幽??傊?,“驚鵲”和“鳴蟬”兩句動中寓靜,把半夜“清風(fēng)”、“明月”下的景色描繪得令人悠然神往。 第二冊 1、《送杜少府之任蜀州》:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。” 只要四海之內(nèi)有你的知心朋友,即使遠(yuǎn)在天涯海角,也仍像是近鄰。(作者勉勵(lì)自己的友人,勇敢地踏上征途,表現(xiàn)出了朋友之間的真摯感情。) 2、《黃鶴樓》:“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。” 陽光照耀著漢水平原,漢陽鎮(zhèn)四周的樹木顯得格外分明,那芳草茂盛的地方,便是鸚鵡州。(觸景生情,勾起淡淡的鄉(xiāng)愁。) 3、《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》:“沉舟側(cè)畔干帆過,病樹前頭萬木春。” 沉船旁邊無數(shù)新船飛速馳過得意洋洋,病樹面前萬千綠樹如同逢春蓬勃生長。①比喻在自己被貶謫邊地好像沉舟病樹般奄奄一息之時(shí),有多少人卻飛黃騰達(dá)“爬”上去,這表達(dá)了作者對自己的不平遭遇的憤慨,又是對那些混水摸魚撈好處的人的諷刺。②這兩句詩在客觀上卻寫出了新事物終究要取代舊事物這一客觀規(guī)律。) 4、《泊秦淮》:“商女不知亡國恨,隔江猶唱《后庭花》。” 賣唱女不知道國家滅亡的悲痛,隔著江水還唱著亡國的曲子《后庭花》。(描述了現(xiàn)實(shí)中帝王飲酒作樂,不理政事,荒淫無度的生活,表達(dá)出詩人憂國憂民之情。) 5、《夜雨寄北》“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)” 哪一天在西窗之下同你一道深夜秉燭長談,訴說我在巴山這天晚上看雨時(shí)想念你的心情。(這兩句是作者身在巴山設(shè)想回長安、晚上與妻剪燭夜談的情景,表達(dá)了相思之情。) 6、《龜雖壽》:“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。” 年老力衰的千里馬雖伏在馬槽上,但它的志向仍是日行千里;懷有雄心壯志的人雖到晚年,但雄心壯志不改,慷慨依舊。(這四句話表現(xiàn)了作者自強(qiáng)不息,老當(dāng)益壯的進(jìn)取精神和豪邁氣慨。) 7、《石壕吏》:“存者且偷生,死者長已矣!” 活著的姑且活著,死了的永遠(yuǎn)完了?。ㄖS刺了統(tǒng)治者的殘暴,表現(xiàn)作者對勞動人民的同情。) 8、《相見歡》:“剪不斷,理還亂,是離愁。別是一般滋味在心頭。” 即使有千絲萬縷的離愁,剪也剪不斷,理也理不清,讓人心亂如麻的是離別愁情,這離愁別恨的另一種滋味,不是常人所體驗(yàn)到的。(這幾句話直抒離愁之苦,抒發(fā)了作者一腔懷舊之情。) 9、《觀書有感》:“問渠哪得清如許,為有源頭活水來” 要問它怎么能夠這樣清澈,那是因?yàn)橛兄搭^鮮活的水不斷補(bǔ)充。(池塘里的水是比喻人的知識、學(xué)問、思想,而那“源頭活水”是比喻讀書得來的新知識。一個(gè)人,哪怕是學(xué)到了不少知識,就像一口池塘中已裝了大半池水一樣,然而如果就此不再學(xué)習(xí),那么原來那點(diǎn)知識就會慢慢枯竭、老化,思想也就僵化了。就像長期不換水的池子也會臭一樣,必須不斷讀書學(xué)習(xí),把“活水”源源不斷地注進(jìn)自己那口“池塘”去,自己的知識學(xué)問和思想觀點(diǎn)才能不斷充實(shí)不斷更新。詩人用生動、形象的語言寫出把難懂的書看懂時(shí)的感受。) 10、《清平樂》:“最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。” 最有趣的是那個(gè)小兒子頑皮淘氣,躺在河邊伸手剝著水中的蓮蓬。(表達(dá)了作者喜愛田園生活的思想感情。)。 第三冊 1、《使至塞上》: “大漠孤煙直,長河落日圓” 這段話寫進(jìn)入邊塞后所看到的塞外奇特壯麗的風(fēng)光,畫面開闊,意境雄渾。一個(gè)“大”字,形象描繪出邊疆沙漠的荒涼與浩瀚,那里寬闊無邊沒有什么奇觀異景,烽火臺燃起的那一股濃煙就顯得格外醒目,因此稱作孤煙,下面一個(gè)“直”字則表現(xiàn)出了他的勁拔和堅(jiān)毅之美。那荒漠上沒有任何山巒林木,橫貫其間的黃河就非得用“長”來形容才算準(zhǔn)確。另外,落日本來給人是一種凄楚蒼涼的印象,而在此處詩人卻把它寫“圓”了,便給人以親切溫暖之感。詩人不僅實(shí)寫了沙漠的景象,而且還把自己的孤寂情緒巧妙地融入到廣闊的自然環(huán)境中去,正如王國維所評價(jià)的那樣,這是“千古壯觀”的名句。 2、《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》: 我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。 這兩句突發(fā)奇想,借月傳情。人隔兩地,難以相從,而月照中天,千里可共,詩人想到:我還是把自己的一片愁心托付給這皎潔生輝、純潔多情的明月,讓它隨風(fēng)飄到遠(yuǎn)在夜郎(今湖新晃侗族自治縣)以西的友人身邊去吧!這“愁心”,概言之,是為友人處境而愁;細(xì)析之,則又包含著關(guān)切、牽掛、不平、同情、憂慮等多種復(fù)雜的感情,真是纏綿悱惻,一往情深!這“直到”,表面上描繪明月清風(fēng)飛越萬水千山,直抵夜郎龍標(biāo),實(shí)際上烘托詩人心飛神馳,追念友人的殷殷深情。 3、《春望》: 烽火連三月,家書抵萬金。” “抵萬金”寫出了家書的珍貴,寫出了消息隔絕、久盼音訊不至?xí)r的迫切心情,表達(dá)了對妻子兒女的強(qiáng)烈思念。這是人人心中會有的想法,很自然地使人產(chǎn)生共鳴,因而成了千古傳誦的名句。 4、《春望》:“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。” 這兩句通常解釋為:花鳥本為娛人之物,但因感時(shí)恨別,卻使詩人見了反而落淚驚心。另一種解釋為:以花鳥擬人,感時(shí)傷別,花也濺淚,鳥亦驚心。兩說雖則有別,其精神卻能相通,一則觸景生情,一則移情于物,都表達(dá)了感時(shí)傷世的感情。本聯(lián)以“感時(shí)”一語承上,以“恨別”一語啟下,章法分明。 5、《論詩》:“江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。” 國家代代都有有才情的人出現(xiàn),他們各自的影響也不過幾百年而已。作者認(rèn)為詩歌應(yīng)隨著時(shí)代不斷發(fā)展,詩人在創(chuàng)作上應(yīng)求變創(chuàng)新,而不要刻意模仿,跟在古人后面亦步亦趨。 6、《渡荊門送別》:“山隨平野盡,江入大荒流。” 描寫渡過荊門進(jìn)入楚地的壯闊景色,畫出一幅氣勢磅礴地萬里長江圖,寫的是遠(yuǎn)景。 這一聯(lián)中的“隨”、“盡”、“入”三個(gè)字用得好,想一想好在何處。 “隨”字將群山與原野的位置逐漸變換、推移,真切的表現(xiàn)出來,寫活了,給人以空間感和流動感。 “盡”字表達(dá)了剛從三峽中出來的詩人頓時(shí)喜悅開朗的心情。 “入”字用得貼切,是對前途的展望,大江無阻擋地流向遠(yuǎn)方,空間廣闊,打開了詩人眼界,奔騰著詩人的想像,洋溢著詩人青春蓬勃的朝氣。 7、《渡荊門送別》:“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。” “月下飛天鏡”是月夜俯視所見。明月本在天上,倒映在流速緩慢的長江水中,好像從天上飛來一面明鏡。“云生結(jié)海樓”是白晝眺望所見。云多,則天空高遠(yuǎn),反襯原野低平、江岸遼闊、兩岸平曠的景色,在自然美景中融進(jìn)了詩人見到平原時(shí)欣喜的感受。 8、“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。” 詩人抓住秋天“一鶴凌云”,這一別致的景觀的描繪,展現(xiàn)的是秋高氣爽,萬里晴空,白云漂浮的開闊景象。那凌云的鶴,也載著詩人的詩情,一同遨游到了云霄。雖然,這鶴是孤獨(dú)的,然而它所呈現(xiàn)出來的氣勢,卻是非凡的。一個(gè)“排”字,所蘊(yùn)涵的深意,盡在不言中了。也許,詩人是以“鶴”自喻,也許是詩人視“鶴”為不屈的化身。這里,有哲理的意蘊(yùn),也有藝術(shù)的魅力,發(fā)人深思,耐人吟詠。它給予讀者的,不僅僅是秋天的生機(jī)和素色,更多的是一種高揚(yáng)的氣概和高尚的情操。 9、《過零丁洋》:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。” 古往今來,人難免一死,為拯救祖國而死,舍生取義,一片丹心將垂于史冊,映照千古。這激情慷慨的兩句詩,表明了詩人舍生取義的決心,充分體現(xiàn)了他的民族氣節(jié)。全詩也因有此兩句收尾而成為一代名作,千古壯歌。 10、蘇軾《浣溪沙》:誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞。 下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的,概念化的,而是即景取喻,以富有情韻的語言,表達(dá)有關(guān)人生的哲理。“誰道”兩句,以反詰喚起,以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象,即景生感,借端抒懷,自我勉勵(lì),表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。 第四冊 1、“曲徑通幽處,禪房花木深。” “花木深”頗有意境,襯托出“幽處”之幽,幽中顯靜,幽中含美,抒發(fā)詩人去除雜念,忘情山水的情趣。 2、毅魄歸來日,靈旗空際看。 表達(dá)了夏完淳誓死不屈的決心,詩句慷慨激昂悲壯雄奇。 3、人有悲歡離合,月有陰陽圓缺,此事古難全。 在寫作手法上,這三句高度概括了人間天上、世事自然中復(fù)雜錯(cuò)亂的變化,筆法是大開大合,筆力雄健深厚。感情樂觀開朗、積極向上。 4、但愿人長久,千里共嬋娟。 這是作者一種美好的祝愿。即使相隔千里,也可以共享這一輪美麗皎潔的明月。給人以美的愉悅,給人以美的希望。 5、莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦 這三句描繪形象生動,言情蘊(yùn)藉,深化愁情苦調(diào),為千古名句 6、忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。 這兩句詩采用了比喻的修辭手法,句子想象豐富,從塞北的嚴(yán)酷環(huán)境,竟然想到春天的梨花,氣氛熱烈,色彩奇麗。 7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。 這兩句詩含蓄委婉而感情熾熱,以嶄新的形象語言來表達(dá)??菔癄€而矢志不變的愛情。 8、枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。 只有18個(gè)字,卻接連出現(xiàn)了九個(gè)名詞,九種景物,體現(xiàn)了“斷腸人”對于這些景物的獨(dú)特感受,用筆簡略,意象鮮明。 9、興,百姓苦;亡,百姓苦。 詩人一針見血地指出了封建統(tǒng)治階級與勞動人民的根本對立,敢于為百姓的苦難大聲疾呼,這是難能可貴的。 第五冊 1、《飲酒》:“心遠(yuǎn)地自偏。” 精神超脫世俗,自然覺得住的地方也僻靜了。好個(gè)“心遠(yuǎn)地自偏”,恬靜又不乏稍稍透露出那么一丁點(diǎn)東籬采菊的怡然自得!這樣的詩句也只有陶潛這樣淡薄功名,而又返璞歸真的夫子才能唱得出。如果我們要深究起來,這句詩妙就妙在它所包涵的哲理。人既是物質(zhì)的人,也是精神的人。處在眾人聚居的地方,嘈鬧是客觀上的存在,誰也無可回避。要逃避它惟有從自我心靈上擺脫它,只要心靈脫俗,主觀上便能夠超脫現(xiàn)實(shí),鬧中取靜。 2、《望洞庭湖贈張丞相》:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。” 作者用夸張的修辭方法,妙用了“蒸”“撼”兩個(gè)動詞:連云夢澤這么巨大的湖泊,也被洞庭湖蒸騰的水氣所籠罩,可見其豐厚的蓄積;連岳陽城這么大的都市也為其波濤所撼動,不安地匍伏在它的腳下,可見其力量的巨大。這樣,詩歌把洞庭湖磅礴壯觀的氣勢推向極點(diǎn),很有特色。因此,它被世人譽(yù)為與杜甫的“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”并舉的吟詠洞庭湖的名句。 3、《行路難》:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。” 這兩句詩是全詩的高潮,長風(fēng)、破浪、直掛、濟(jì)滄海,這些詞一氣貫下,盡掃前面茫然苦悶帶來的沉郁之氣,將詩情推向一個(gè)境界開闊的頂點(diǎn)。在此,我們聽到詩人充滿信心和展望的強(qiáng)音:盡管前路阻礙重重,但總有一天,可以乘風(fēng)破浪,到達(dá)理想的彼岸。這兩句詩突出地表現(xiàn)了詩人倔強(qiáng)的相性和執(zhí)著追求理想的強(qiáng)大精神力量。后人常以這兩句詩自勉或鼓勵(lì)他人執(zhí)著追求理想。 4、《茅屋為秋風(fēng)所破》:“安得廣廈千萬間?大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山。” 這三句詩前后用七字句,中間用九字句,句句蟬聯(lián)而下,其中的“廣廈”“千萬間”“大庇”“天下”“安如山”等詞,聲音洪亮,節(jié)奏鏗鏘,境界開闊,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)了作者內(nèi)心的激情和火熱的希望。在這狂風(fēng)暴雨襲擊的秋夜,詩人不僅僅為自身的不幸遭遇而哀嘆,他發(fā)出的是要求變革黑暗現(xiàn)實(shí)的疾呼。杜甫這種熾熱的憂國憂民的情感千百年來一直激蕩著讀者的心靈,并發(fā)生過積極的作用。 5、《望江南》:“過盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠。” 是寫景,又寓情其中,含義深刻。眼望江上千帆過去,都不是丈夫的歸舟,時(shí)近黃昏,江面只剩下斜陽含情脈脈,江水東流悠悠不斷,意境幽遠(yuǎn)凄清,渲染怨婦的離愁,把浪跡天涯的游子久久未歸,辜負(fù)了閨中人脈脈多情的心緒形象地表現(xiàn)出來。一個(gè)“盡”字不僅把天色已晚,江面空無一船,空曠凄涼的意象描繪出來,而且把怨婦獨(dú)倚江樓時(shí)間之長,盼夫歸來癡心不改的意境表現(xiàn)出來。 6、《漁家傲》:“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計(jì)。” 深刻展示了戍邊戰(zhàn)士的內(nèi)心世界。一杯濁酒,怎能排遣這離家萬里的鄉(xiāng)愁呢?但不能因?yàn)樗监l(xiāng)忘了為國分憂。接著寫自己還沒有像竇憲那樣打敗匈奴勒石紀(jì)功、班師回朝,所以還沒有回家的打算。詞人寫出了邊防將士以國事為重,勇敢保衛(wèi)邊疆的高度責(zé)任感。同時(shí)也反映出他對宋朝“安內(nèi)虛外”忍辱求和政策的不滿,以及功業(yè)未就、壯志難酬的憤懣心情。 7、《己亥雜詩》:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。” 這兩句詩被人廣為傳誦。意思是說落花并非無情物,它能化作肥沃的春泥而重新培育出美麗的花朵,以自己的生命換來又一個(gè)繁花似錦的春天。詩中的“落紅”分明是作者自喻,表示自己雖然仕途失意,但不甘沉淪,仍要為國家與民族貢獻(xiàn)力量。正因?yàn)檫@兩句詩寓意深刻,不僅成為龔自珍一生精神的寫照,而且被后人用來泛指那些甘為事業(yè)獻(xiàn)身的志士仁人。 8、男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州。請君暫上凌煙閣,若個(gè)書生萬戶侯? 第一個(gè)設(shè)問,起句峻急,含有“國家興亡,匹夫有責(zé)”的豪情,表達(dá)了詩人急于建功立業(yè),報(bào)效國家的昂揚(yáng)意緒和緊迫心情,第二個(gè)設(shè)問則從反面襯托了詩人投筆從戎的必要性,進(jìn)一步抒發(fā)了懷才不遇憤激情懷,詩的格調(diào)也由昂揚(yáng)激越轉(zhuǎn)為沉郁哀怨,峻急中見回蕩之姿,豪情中見憤然之意,頗含家國之痛和身世之悲。 9、《十一月四日風(fēng)雨大作》:僵臥孤村不自哀,尚思為國戌輪臺。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。 詩的前兩句寫的便是詩人的處境和心情,“僵臥孤村”寫的是詩人處境,是實(shí)寫;“不自哀”和“尚思為國戍輪臺”反映了作者的心情和志向,是虛寫,后兩句轉(zhuǎn)入實(shí)寫,但仍然有虛,如“鐵馬冰河”的夢境,全境把作者現(xiàn)實(shí)(實(shí))與平生壯志(虛)巧妙地融為一體,充分表達(dá)了詩人的愛國主義思想感情。 10、《觀刈麥》:今我何功德,曾不事農(nóng)桑。吏祿三百石,歲晏有余糧。念此私自愧,盡日不能忘。 主要寫詩人對農(nóng)民的悲慘境況而深感愧疚不安,表達(dá)了詩人對勞動人民的深切同情,全詩無議論,敘述描寫時(shí)多用白描手法,語言平白如話,但在 字里行間卻充滿了對勞動者的同憐憫。 第六冊 1、《漢江臨眺》:“江流天地外,山色有無中” 放眼望去,漢江水流洶涌,似向天地之外奔流而去,遠(yuǎn)山被江面蒸騰的水氣所籠罩,若有若無,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。為我們展示了江水波瀾起伏,高山為霧氣籠罩而時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的自然景象。 2、《宣州謝眺樓餞別校書叔云》:“抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁。” 這句運(yùn)用比喻手法,形象地說明了用消極的思想去對待煩憂是解決不了問題的。因?yàn)橛玫肚袛嗨?,水反而流得更急,用飲酒取醉的辦法去解除憂愁是絕對不可能的,酒醉后反更引發(fā)了內(nèi)心的愁苦、憤懣。 3、《浣溪沙》:“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。” 花開花落是自然規(guī)律,所以說是無可奈何的;燕子每年都回來尋舊巢,所以說似曾相識。作者向我們傾訴的是他感到生活的空虛、無聊、也是對時(shí)光流逝的概嘆。 4、《江城子、密州出獵》:“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。” 這句表達(dá)了作者企望為國御敵立功的壯志,說到那時(shí)我一定會把雕弓拉得滿滿的,向從西北來進(jìn)擾的西夏軍隊(duì)射擊。表達(dá)了自己要報(bào)效國家,關(guān)懷國家命運(yùn)的愛國精神。 5、《破陣子、為陳同甫賦壯詞以寄之》:“了卻君王天下事,贏得生前身后名。” 作者要為朝廷完成北伐金人,收復(fù)失地的大業(yè),以贏得生前的功勛,身后的美名。充分表達(dá)了作者的愛國激情和雄心壯志。 初中古詩詞名篇名句賞析(三)
2.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!队紊轿鞔濉逢懹?/span> 3.會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小?!锻馈范鸥?/span> 4.晴川歷歷漢陽數(shù),芳草萋萋鸚鵡洲?!饵S鶴樓》崔顥 5.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁?!饵S鶴樓》崔顥 6.何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)?!兑褂昙谋薄防钌屉[ 7.抽刀斷水水更流,舉杯銷愁愁更愁——《宣州謝眺樓餞別校書叔云》李白 8.無言獨(dú)上西樓,月如鉤?!断嘁姎g》李煜 9.剪不斷,理還亂,是離愁?!?#8220;相見歡”李煜 10.大漠孤煙直,長河落日圓。——《使至塞上》王維 11.落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花?!都汉ルs詩》龔自珍 12.感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。——《春望》杜甫 13.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。——《登飛來峰》王安石 15.造華鐘神秀,陰陽割昏曉?!锻馈范鸥?/span> 16.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開——《白雪歌送武判官歸京》岑參 17.曲徑通幽處,禪房花木深。——《題破山寺后禪院》常建 18.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干——《無題》李商隱 19.莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦——《醉花陰》李清照 20.采菊東籬下,悠然見南山——《飲酒》陶潛 21.氣蒸云夢澤,波撼岳陽城——《望洞庭湖寄張丞相》孟浩然 |
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