臨川二中——特級教師黃振藩校長

我的港灣 2010-08-15

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　　黃振藩，男，1946年2月出生，江西臨川人，大學本科學歷，中共黨員，中學特級教師。系中學物理高級教師職稱，中國物理學會會員、中國人才研究會超常人才專業(yè)會會員、江西省公共關系學會考試專業(yè)委員會副主任（副理事長）、江西省教育學會物理專業(yè)委員會理事、撫州地區(qū)教學研究會物理專業(yè)委員會副理事長、江西省撫州地區(qū)物理學會理事。先后當選為臨川縣第八、九、十屆人大常委會委員。1995年被國家教委、人事部評為“全國優(yōu)秀教師”；1988年被江西省人民政府授予“全省先進兒童少年工作者”稱號；2003年評為“撫州市優(yōu)秀共產黨員”；2005年被江西省人民政府授予“特級教師”和“先進工作者”稱號?，F(xiàn)任臨川二中校長兼黨總支書記職務。2005年10月，經中共撫州市委批準，被任命為享受副縣級待遇領導干部。
　　黃振藩同志潛心鉆研，博采眾長，長年堅持“課堂教學三段法”的教學改革試驗，取得了顯著的教學效果，教學成績穩(wěn)居前列，在我市產生了廣泛的影響，他所輔導學生參加全國物理競賽近百人次獲全省一、二、三等獎，參加“小發(fā)明、小制作、小論文”競賽，有３件作品獲江西省二等獎，２件送北京參加全國展出，他本人設計的“自動控制實驗板”經原撫州地區(qū)教育局鑒定通過并批量生產發(fā)至各全區(qū)各中學作為教學儀器。
　　他勤于思考，善于總結，筆耕不止，碩果累累。參加了江西省義務教育初中物理課題組編寫《初中物理學習目標指導》（副主編），主編了《物理專題分析與討論》、《與名師對話》（副主編）。所撰寫的論文《物理教學中美的思考》、《在科技活動中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維求探》、《力學教學中思維能力的培養(yǎng)》、《要注意超常少年美育培養(yǎng)》等20多篇論文分別在《物理教學》、《江西教育科研》、《中學物理教學參考》等權威學術刊物上發(fā)表，其中論文《物理教學中的美育培養(yǎng)》評為全國基礎教育優(yōu)秀論文，并被多家出版社收錄出版。他制作收集物理課件137件，所制作的多媒體課件“牛頓第一定律”獲省二等獎。所主持的江西省普通高中新課程方案試驗科研課題“利用計算機進行物理輔助教學”圓滿完成了實驗任務，已經結題。2005年7月，所主持的全國教育科學十五重點課題《基于網絡環(huán)境下教學模式的設計與研究》通過了專家結題驗收鑒定。