如果有一天，你的孩子突然一反常態(tài)地顯露一些你難以理解的表現(xiàn)，或者“恢復”了嬰兒時代的生活習慣，或者熱衷于發(fā)號施令，或者突然展現(xiàn)出女明星的風范和脾氣……千萬不要心煩意亂，這些特別的舉動背后，其實另有隱情。但往往父母很容易對寶寶的表現(xiàn)造成誤解，從而沒有以最合適的態(tài)度和方法對待寶寶，延誤寶寶成長的最佳時機，有時甚至給寶寶帶來傷害。寶寶的心事不太好猜呢!

寶寶特別愛發(fā)脾氣是怎么了?

辰辰睡醒了午覺，興奮地還想繼續(xù)上午的游戲：和自己的熊熊、兔兔們過家家!當辰辰來到小桌子邊：啊!什么都沒有了!小碗小盆，熊熊和它看的書，還有坐在小木車里的兔兔!媽媽笑瞇瞇地走過來對他說：“辰辰，你看媽媽把你的玩具都收到抽屜里去了，干凈吧?”辰辰當時怒氣沖天，沖著媽媽一通歇斯底里地喊叫和揪打：“你真討厭!”

分析：

大人們永遠不能理解，寶寶這些生活中積累起來的習慣和規(guī)矩，東西的擺放、睡覺的床鋪和時間、吃飯的時間以及自己專用的可愛餐具等等，每天看似例行公事的生活細節(jié)，其實對寶寶來說，更多地意味著一種有規(guī)律的生活的平靜和可以把握的安全感。大人也許覺得孩子其實還很小，哪兒有那么多事兒?可是寶寶也是個人，也已經有自己的一套了呢!那些改變會讓孩子緊張。

對策：

父母最好能夠理解寶寶這種心理習慣，在長大到能承受更多變化的時候，再讓孩子學著適應吧。當然，孩子還是更希望到點就睡覺，睡在自己溫暖的小床上;到點就吃飯，哪怕不在外面玩兒太久;如果父母覺得孩子的玩具放得太亂，能不能跟孩子商量著收拾，不要給孩子太突然和絕對的改變。

專家提醒：

在對兒童精神疾病的認識上，許多人存在誤區(qū)。有些家長誤把孩子的抑郁表現(xiàn)當成懶惰懶散，有些人認為與人交往困難就是性格內向。還有些家長容易小題大做，孩子偶爾成績不佳表現(xiàn)的低落，也會被他們誤認為是得了精神疾病。 所以，過度輕視和過度重視都是不對的。一般來說，如果孩子出現(xiàn)與自己年齡不符、教育程度不符、一貫表現(xiàn)不符的異常行為，家長們都應提高警惕。此外，兒童精神疾病的表現(xiàn)與成人也不一樣，不能用成人的標準來判斷。以抑郁癥為例，成人可能主要的表現(xiàn)是情緒低落，嚴重的可能有自傷、自殺行為，但孩子的情緒表達突出，部分孩子表現(xiàn)為毀物、傷人、具有攻擊性。但是，孩子究竟是有心理沖突還是已經上升到精神疾病，還是要到醫(yī)院讓醫(yī)生來評判，不要妄下論斷，更不能擅自治療。

對于這類孩子，家長除了要及時將他們送院治療，與醫(yī)生及時溝通，在生活中也有一些細節(jié)需要注意。首先，讓孩子有正常的生活規(guī)律，按時起居。在這方面，家長要做表率，保證使他們有充足的睡眠。其次，均衡營養(yǎng)適量運動。多帶孩子到戶外走走，與大自然、小動物接觸，也是很好的心理治療。最后，給孩子營造一個輕松的氛圍。不要在孩子面前發(fā)生爭執(zhí)，不要無端指責孩子，尤其不要跟孩子抬杠。

寶寶特別不喜歡臟亂是怎么回事?

仁仁的奶奶說，兩歲的仁仁特別不喜歡臟亂，如果地上有一點水，他就指著一定要奶奶用拖布拖干凈才接著玩自己的;一次奶奶鋪床單有一個小角沒鋪好，他一定要自己繞過去把床單鋪好才算完;吃飯的時候，面條掉到了地上，仁仁便開始變得煩躁不安，直到奶奶把地面清理干凈，他才開始繼續(xù)安靜地用餐。

分析：

二三歲的孩子正處于學習和了解紀律和規(guī)范的年齡段，他們會把這些紀律和規(guī)范認為是必須嚴格遵守的。他們特別注意細節(jié)的完成情況，假如你平時總是教導他要及時處理自己制造的臟亂情況，那么他就會無法理解為什么你會忽略掉在地上的面條，這會給他造成困擾，讓他心煩意亂。

對策：