防震演習方案

一、活動目的：

為切實做好防震安全工作，確保學生的生命安全，培養(yǎng)學生在遇到地震突發(fā)事件時的應變能力，特舉行一次地震避災演習。

二、演習地點：本學校

三、演習對象：本班學生

四、模擬地震信號：

主震發(fā)生時，連續(xù)長鈴聲。撤離信號：短促鈴聲。

五、演習操作程序：

1 全體學生在教室里觀看有關地震錄像。

2 啟動當?shù)卣鸢l(fā)生時（發(fā)出預設長鈴聲信號），學生進行應急避災，在十幾秒內(nèi)迅速躲避在課桌下面。

注：正在上課時，學生要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。

3 （短促鈴聲）警報后，上課教師立即通知學生發(fā)生地震，并以最快速度按預定路線有組織地向樓下疏散。

注：震后應當有組織地撤離。

疏散時的要求：

A 在主震發(fā)生時，教師要冷靜、鎮(zhèn)定地指揮學生有序地、迅速撤出教室到安全的地點進行避震。

B 聽到長鈴聲或短促鈴聲時，按應急方案進行演練，在最短時間內(nèi)完成。

C 師生每人都必須熟記疏散的路線和安全集中的地點。

4 所有學生撤離教學樓后，全部集中到操場。

5.教師總結。

安全演習的設計比較復雜，一般由學校集體組織，也有班主任自己組織的。但是需要其他教師的大力配合。在這里我們只簡單介紹一下注意事項：

（ 1 ）教師要做好安全預案。安全演習中可能出現(xiàn)安全事故，因此教師必須要做好充分的準備和考慮，要在學生掌握一定安全知識和逃生技能的基礎上進行。

（ 2 ）教師應當和學生做好協(xié)商工作，確定演習時間、地點，便于學生做好心理準備和知識準備。

（ 3 ）一般演習活動至少需要多名教師參與，教師可以請求其他任課教師的支援，共同做好安全演習。