寫好旋律的主題樂句，是寫好歌曲的基礎(chǔ)與關(guān)鍵，但它僅是一個(gè)開端。旋律的發(fā)展還應(yīng)根據(jù)內(nèi)容的需要和結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（如樂思的呈示、發(fā)展、對(duì)置、變形……）來考慮如何將主題樂句深化，有規(guī)律、有層次地展開。決不可東拼西湊、雜亂無章，試圖在一首歌曲內(nèi)把什么手法都用上，造成各種技巧的堆砌。應(yīng)遵循的原則是材料盡量節(jié)省，手法力求精煉。旋律的發(fā)展手法雖然很多，但離不開兩個(gè)方面：一是使原用主題的節(jié)奏、音調(diào)的全曲貫穿發(fā)展；二是在音樂發(fā)展中滲入新的節(jié)奏和音調(diào)。這兩種手法經(jīng)常是交替使用，使音樂既保持統(tǒng)一，又不斷變化，在運(yùn)動(dòng)中發(fā)展。 從對(duì)不少優(yōu)秀歌曲作品的分析中可以看到，重復(fù)式展開手法是旋律發(fā)展的基礎(chǔ)手段。 音樂是時(shí)間的藝術(shù)，任何音樂材料的出現(xiàn)總是一瞬即逝的，而旋律的重復(fù)可加深記憶，鞏固印象。
重復(fù)式展開手法，包括完全重復(fù)、變化重復(fù)、模進(jìn)（又叫移位重復(fù)）、變奏、緊縮、放寬等，現(xiàn)分別講述并舉例如下： ①完全重復(fù) 是把某一音樂材料，原封不動(dòng)地反復(fù)一次或多次，以加深印象。這種手法既可用在樂句內(nèi)部，也可用在樂句之間。 有些主題樂句的內(nèi)部，就含有片斷的完全重復(fù)。如《植樹歌》（管樺詞，張文綱曲）： 小松樹，小柏樹，一排排來一行行， 樂匯原型完全重復(fù)兩次，使印象加深了。 又如，《小紅花》（金波詞，尚疾曲） 花園里，籬笆下。樂節(jié)原型，在樂句內(nèi)完全重復(fù)一次。完全重復(fù)并不是音樂的停滯，而是音樂的繼續(xù)和加強(qiáng)，也是情感的必要積累。樂句的完全重復(fù)也是常見的。如《在老師身邊》（金波詞，黃準(zhǔn)曲）： 記得有多少睛朗的白天，我們和老師漫步在校園。 原型是歌曲的第一樂句，而第二樂句則是它的完全重復(fù)。這樣做，使主題的形象由于重復(fù)而得到加強(qiáng)。在豐富多彩的民歌中，也有不少這樣的范例。如《三十里鋪》（陜北民歌）：提起家來家有名，家住在綏德三十里鋪村，第二樂句是主題樂句的完全重復(fù)。有時(shí)，完全重復(fù)也可以放在歌曲的中間部分。 如《櫻花》（日本民歌）： 櫻花啊，櫻花啊，暮春三月天空里，萬里無云多明凈，如同彩霞如白云，芬芳撲鼻多美麗。
這種完全重復(fù)的安排是十分巧妙的。完全重復(fù)的手法，也經(jīng)常用在歌曲的結(jié)束句。如《娃哈哈》（維吾爾族民歌，石夫填詞編曲）：
和暖的陽光照耀我們，每個(gè)人臉上都笑開顏，娃哈哈，娃哈哈，每個(gè)人臉上都笑開顏。有些歌曲的音樂材料用得十分節(jié)省。 如《在遙遠(yuǎn)的森林里》（法國(guó)民歌）： 在遙遠(yuǎn)森林里，布谷鳥咕咕，在大橡樹上面，貓頭鷹回答說：“咕咕，咕咕”貓頭鷹回答說：“咕咕，咕咕”貓頭鷹回答說。 這首歌曲共四個(gè)樂句，第二、四句完全重復(fù)第一、三句，不但加深了音樂印象，還十分易唱好記。   
有的歌曲把完全重復(fù)的手法貫穿于全曲。如傳統(tǒng)兒歌《拔蘿卜》就是一個(gè)成功的例子： 拔蘿卜，拔蘿卜，哎呀呀，哎呀呀，哎呀哎呀，拔不動(dòng)，哎呀哎呀，拔不動(dòng)。老婆婆，快點(diǎn)來。 全曲只有十小節(jié)，其中五個(gè)小節(jié)是完全重復(fù)。第一、二小節(jié)是“a”，第四小節(jié)重復(fù)第三小節(jié)“b”，七、八小節(jié)重復(fù)五、六小節(jié)“c”，最后兩小節(jié)又是“a”的完全重復(fù)，形成了一個(gè)微型的三部結(jié)構(gòu)。這首歌喉的音樂材料十分節(jié)省，全部用重復(fù)的手法展開而又不感單調(diào)、乏味。歌曲容易上口，唱幾遍就能背了，不失為兒歌中的上品。