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高考減壓:調(diào)整心態(tài)的十句良言[點(diǎn)燈的心]

 昵稱882041 2010-02-24
2010-02-21 06:40:33 原文地址: http://blog.sina.com.cn/u/49c646c50100hio9 [查看原文]

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高考減壓:調(diào)整心態(tài)的十句良言

 

新春一過(guò),高考似乎就在眼前。許多考生難免早早就開(kāi)始緊張起來(lái),結(jié)果往往在高考時(shí)心理調(diào)整不過(guò)來(lái)。點(diǎn)燈的心綜合整理了成功家長(zhǎng)學(xué)校、百靈網(wǎng)等一些專家的金玉良言送給考生朋友們和家長(zhǎng),希望大家能用得上。

第一,博學(xué)篤志仁在其中矣。

第二,寧可白做不可不做,練習(xí)的時(shí)候容易煩,太專注于分?jǐn)?shù)心情反而更不好。

第三,你做的事必須和你的目標(biāo)有關(guān),哪怕是吃、喝、玩,但是要跟你的目標(biāo)有關(guān)系。

第四,自己改變消極的情緒,讓自己來(lái)調(diào)整,剛才說(shuō)了用語(yǔ)言的暗示、環(huán)境的暗示,比改變別人更快,因?yàn)槟憷媳г箣寢尣缓?、同學(xué)不好其實(shí)改變不了,你不能把別人改變了,要有一種屏蔽的意識(shí),音樂(lè)家帕瓦羅蒂上場(chǎng)的時(shí)候怎么上的,他就盯著一個(gè)釘子,讓自己的情緒、靈感出來(lái)。所以我一般演講的時(shí)候,我要聽(tīng)《相信自己》這種感覺(jué),這樣自然而然的狀態(tài)就會(huì)出來(lái),這樣就會(huì)把消極的東西屏蔽掉。

第五,很亂的時(shí)候你可以想象一下,自己被紗幔圍著,不用說(shuō)非得是一個(gè)房間隔著,想象一下自己在紗幔里面,是自己的小空間,別人說(shuō)什么話也是一樣,不要接這個(gè)話,這幾個(gè)月里面不要跟老師、家長(zhǎng)生氣,最好說(shuō)出來(lái)跟別人交流一下,值得交流的話可以交流,不值得交流的話就可以放下,如果放不下的就找個(gè)人說(shuō)一下,適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄。心靈垃圾不要留在心里。

我治療過(guò)最糟糕的學(xué)生就是他跟一個(gè)同學(xué)生氣結(jié)果他老幾年沒(méi)跟這個(gè)學(xué)生說(shuō)話,還有的跟爸爸媽媽生氣的,一個(gè)月不說(shuō)話,越不說(shuō)話自己心理越難受,千萬(wàn)不要這樣。

第六,不強(qiáng)調(diào)專心,反而增加焦慮。允許有一點(diǎn)點(diǎn)分心,一般20分鐘以后就稍微調(diào)整一下,我說(shuō)的做題做一部分以后,稍微調(diào)整一下自己。你可以給他用一個(gè)喜歡的筆或者是鉛筆盒,讓他感覺(jué)這是一句話在激勵(lì)自己。

第七,終點(diǎn)在等待與你相會(huì)。

第八,成功者一定是堅(jiān)信:我能做得到的人。我們生來(lái)就已經(jīng)是一名成功者。我們生來(lái)就具有這種能力,只不過(guò)學(xué)習(xí)給了我們一個(gè)挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì),所以要讓孩子相信這點(diǎn),任何人都有這種能力,所以自信是基于生命的自信,而不是用社會(huì)的比較,分?jǐn)?shù)多少、長(zhǎng)得好壞,不是這樣去找自信,要讓孩子找基因的自信。

第九,只為成功找方法,不為失敗找理由。

第十,告訴自己我能克服心理定式,開(kāi)闊思路。

這就是成功以后大家的一種祝賀,有的是老同學(xué)們寒暑假的一種聚會(huì)。我自己有一個(gè)大膽的想法,就是對(duì)孩子自信心一般不是很足的,不妨在高考之前我們就提前預(yù)祝孩子高考成功,而且祝你迎來(lái)了高考,這得是心理素質(zhì)差得多的,太差的也別因?yàn)檫@個(gè)讓他有了壓力,允許孩子有2、3天的調(diào)整,讓他多睡點(diǎn)覺(jué),周末的時(shí)候一定要有一天讓孩子睡個(gè)懶覺(jué),還有孩子焦慮的每天洗澡、洗頭,以為這樣清醒,其實(shí)這樣就不好了。 

高三的孩子,就想象自己是一顆仙人掌吧!

還有一個(gè)成功的贈(zèng)言,這個(gè)題目叫《你不可以停下來(lái)》。

有時(shí)候我讓學(xué)生背著5個(gè)包,然后單退跳,不停下來(lái)。

當(dāng)他經(jīng)過(guò)復(fù)習(xí)和考試的時(shí)候,也許你心中會(huì)想我運(yùn)氣差、我條件不好、基礎(chǔ)補(bǔ)牢,我要考取成功是很難的,這時(shí)候還要讓我笑,這怎么可能。這時(shí)候你可以嘆氣,因?yàn)榘ぬ林亍?/font>

人生真的很奇妙,也許成敗就在這一念之差,任何人都會(huì)去體驗(yàn)努力的艱辛以及成功的幸福。

風(fēng)水會(huì)輪流轉(zhuǎn)到不懈努力的人頭上,而不會(huì)轉(zhuǎn)到張口向天懶惰者的頭上,有一個(gè)泥塑3個(gè)和尚仰面朝天。

天道酬勤是自然的定律。即使你步伐沉重,緩慢而行,可是古人說(shuō)過(guò):“不怕慢,就把站”因?yàn)閷W(xué)生停下來(lái)兩天不聽(tīng)課就跟不上了。

終點(diǎn)就快接近了,只因?yàn)槟繕?biāo)被困難的迷霧所遮擋,就像穿越英吉利海峽的那個(gè)人,當(dāng)時(shí)因?yàn)橛徐F燈塔不清楚,就差一點(diǎn)就游過(guò)去了。

因?yàn)楸簧硇牡钠v便無(wú)法看到自己的潛能,獎(jiǎng)杯入學(xué)通知書就在眼前了,你不可以停下來(lái)。

一望中山小的快樂(lè)鵬鳥就在高處等待與你相約。

其實(shí)烏云的上方,不就是閃閃發(fā)亮的星星嗎?希望還在,明天會(huì)好。記得那首歌嗎“希望還在,明天會(huì)好”這里面任何一段拿出來(lái)給孩子都行。

目標(biāo)還在,就有力量,就快到達(dá)了,看似很遠(yuǎn)其實(shí)很近。

我知道你們很苦很累,這是家長(zhǎng)經(jīng)常要表達(dá)的,你們需要休息雖然很苦但是很值得,你們是最棒的學(xué)子、是家庭的火種、是祖國(guó)的未來(lái)。

每一個(gè)長(zhǎng)者看到你們辛勤奔波的身影都會(huì)向你們致敬。因?yàn)槲疑习啾容^早,但是比我早的就是學(xué)生。

看到你們晚上回來(lái)疲憊的樣子,都會(huì)很心痛,在最艱難的時(shí)候、最關(guān)鍵的時(shí)候更要向前邁進(jìn),你不可停下來(lái),當(dāng)你對(duì)孩子說(shuō)“不可以停下來(lái)的時(shí)候”一定是有一個(gè)前提的,是你理解孩子的苦,這在心理學(xué)上叫共情,你根本不理解孩子的苦,不就腦力勞動(dòng),我干活多累,可能會(huì)有這樣的怪論。

所以一定要扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印走向終點(diǎn)。

人生就像是一個(gè)圓圓的跑道,沒(méi)有誰(shuí)先誰(shuí)后,沒(méi)有起點(diǎn),請(qǐng)記住你不可以停下來(lái)。

心理問(wèn)題的調(diào)試是回答問(wèn)題時(shí)用的,我剛才也說(shuō)了,帶著焦慮該做什么做什么,不是說(shuō)把焦慮把問(wèn)題都解決了才去做。

還有如何增強(qiáng)注意力的,不強(qiáng)求專心致志,你越強(qiáng)求專心致志,就越不行,我治療的一個(gè)孩子他說(shuō)我現(xiàn)在腦子慢了,以前看書的時(shí)候根本就不用讀就看完了,現(xiàn)在怎么還得讀。其實(shí)讀太對(duì)了,咱們一開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候文字在心里可能是有聲的,只是太忙的時(shí)候就沒(méi)有時(shí)間讀了,我說(shuō)這不就跟心算一樣嗎,你只不過(guò)喚起了那種感覺(jué),讀出來(lái)也沒(méi)有關(guān)系,到緊張厲害的時(shí)候會(huì)把正常的東西也當(dāng)成問(wèn)題了,所以不要過(guò)于的要求集中,過(guò)于要求高效率的速度。

有情緒的最好是找專業(yè)的人輔導(dǎo)一下,有的早戀、有人際關(guān)系矛盾的最好是找專業(yè)的解決。

最重要的是你讓他在考場(chǎng)上,尤其是心理特別緊張的時(shí)候,讓他想象一下在自己家里書桌的感覺(jué),甚至是臺(tái)燈,你們現(xiàn)在回去給孩子換一個(gè)旋紐的臺(tái)燈,盡量漂亮一點(diǎn)符合孩子的感覺(jué),就像心情好就大心情不好就調(diào)小一樣。

還可以找聽(tīng)覺(jué)的想象,因?yàn)橄奶毂容^熱就想象自己是一棵仙人掌,仙人掌特別耐汗,找這種感覺(jué),讓孩子有一種仙人掌的想象,即使是挺熱的時(shí)候他也不會(huì)那么焦躁。

實(shí)在特別累的時(shí)候爬在桌子上稍微休息一下也沒(méi)有關(guān)系,手放在腦門上,安慰一下自己也可以,放在腦門上本身就是安慰的作用,最好微微的壓一點(diǎn)眼球,這時(shí)候心跳也會(huì)變慢慢、血壓也會(huì)平穩(wěn)。

飲食營(yíng)養(yǎng)自己注意一下就可以了。

最后一個(gè)問(wèn)題就是考前無(wú)法入睡,有的家長(zhǎng)問(wèn)可以用安定藥嗎,有的人對(duì)這個(gè)特別的害怕,其實(shí)提前一周就有人特別焦慮。最好提前用一點(diǎn)點(diǎn),哪怕用半片也可以,沒(méi)有什么影響,最好是用一些中藥,安身補(bǔ)腦的。咱們大家都知道牛奶、酸奶包括核桃仁、大棗這類的東西都有睡眠的作用,所以晚上還得吃飽。

最忌諱的就是上高中的時(shí)候減肥,所以為什么我精力比較充沛,我也比較胖。大腦放在第一位,體型第二位,早說(shuō)伴隨著內(nèi)在的音樂(lè)讓自己起來(lái)。

 

【延伸閱讀】化壓力為動(dòng)力,高考狀元考前如何調(diào)整心態(tài)

 

隨著高考一天天臨近,它更緊地牽動(dòng)著人們的心,尤其是考生,可能每個(gè)人都能感受到一定程度的緊張。根據(jù)新浪網(wǎng)調(diào)查顯示,作為考生,壓力主要來(lái)自:自己(42.44%),家長(zhǎng)(25.3%), 社會(huì)(23.68%),學(xué)校(5.69%),其他(2.89%)。作為家長(zhǎng),感覺(jué)壓力:比較大,但尚可承受(62.03%),很大,幾乎無(wú)法承受(20.06),不大(14.32%),完全沒(méi)壓力(3.6%)。可見(jiàn),臨考?jí)毫缀跏敲總€(gè)考生家庭都要面對(duì)的一個(gè)難題。

了解自己的壓力

身體癥狀:感到自己的身體狀況不是很好。心悸,有時(shí)感到心臟猛烈跳動(dòng)。心率過(guò)快。比別人愛(ài)出汗。飲食不規(guī)律,有時(shí)候消化不良,時(shí)有便秘或腹瀉。入睡困難,常常做噩夢(mèng)。

心理感受和行為變化:經(jīng)常感到疲勞。注意力常常不能集中。沒(méi)有耐心,內(nèi)心極度不安,緊張、焦躁、猶豫不決,常有想哭的感覺(jué),很少能夠平靜和放松自己,不能和周圍的人一樣快樂(lè).因?yàn)槠饧痹暌着?影響和他人的關(guān)系。有時(shí)候感到不能把握自己的身體和大腦,情緒和行為很不穩(wěn)定。

頗受各種憂慮困擾:總是為一些雞毛蒜皮的小事、為一些不能改變的事情,為將來(lái)不可預(yù)測(cè)的情況擔(dān)憂。每天反復(fù)回想自己遇到的麻煩事和各種令人擔(dān)憂的情況??偸怯X(jué)得自己不夠好,覺(jué)得自己沒(méi)價(jià)值,常對(duì)自己感到不滿,即使完成了一項(xiàng)任務(wù)也不會(huì)有好的感受,精神仍舊不能放松。想回避困難。

總的說(shuō)來(lái),正面的感受減少,負(fù)面的感受增加:積極有效的行為減少,消極的自我挫敗的行為增加,是心理負(fù)荷過(guò)大的典型表現(xiàn)。

對(duì)考試壓力的處理

處理壓力的最好方法是有針對(duì)使地采取步驟減少產(chǎn)生壓力的情境。緊張的心理主要是學(xué)習(xí)效果不佳、對(duì)考試準(zhǔn)備不充分引起的,那么,合理的學(xué)習(xí)行為和對(duì)考試的充分準(zhǔn)備將有助于你緩解壓力獲得佳績(jī)。

1、充分了解高考形勢(shì)

不少考生埋頭復(fù)習(xí),不了解高考內(nèi)容改革,不了解高考命題改革,不了解3+X的考試模式。他們認(rèn)為只要把功課掌握好,就能考得好,就能發(fā)揮得好,這顯然是不明智的,高考一張卷子不可能囊括所有考點(diǎn),所以我建議每個(gè)考生都要反復(fù)地閱讀與理解“考試說(shuō)明”,把握住高考的方向,有針對(duì)性地對(duì)高考進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。

2、合理的高考目標(biāo)期待

考生要根據(jù)自己平時(shí)學(xué)習(xí)的實(shí)際情況和自己心理的狀況來(lái)分析自己的學(xué)習(xí)實(shí)力、學(xué)習(xí)潛能,實(shí)事求是地確定自己的高考目標(biāo)。目標(biāo)的確定應(yīng)該適度,目標(biāo)期待過(guò)高難以達(dá)到會(huì)使考生自己產(chǎn)生挫敗感,失去自信,進(jìn)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)期待太低則容易滿足現(xiàn)有的學(xué)習(xí)水平,消磨考生的進(jìn)取精神,使他們喪失斗志,影響潛能的發(fā)揮。

3、內(nèi)心世界的減壓——化壓力為動(dòng)力

以什么樣的態(tài)度對(duì)待考試,對(duì)進(jìn)入狀態(tài)關(guān)系很大。以積極的態(tài)度去對(duì)待考試,有助于進(jìn)入狀態(tài)??忌舭芽荚嚳闯墒且环N挑戰(zhàn),會(huì)激發(fā)自己進(jìn)入狀態(tài);把考試看成是一種機(jī)會(huì),就會(huì)以一種珍惜的心情對(duì)待;若把考試看成是如臨大敵,就會(huì)緊張不安;若把考試看成是倒霉的事,就會(huì)心灰意懶。因此,在臨考的前一個(gè)月,考生可以適當(dāng)?shù)目匆豢匆恍└呖汲晒W(xué)子的感受,增強(qiáng)自己的成就動(dòng)機(jī),從內(nèi)心中產(chǎn)生一種對(duì)考試的渴望,把考試壓力化為應(yīng)戰(zhàn)的動(dòng)力。

4、正確對(duì)待外來(lái)壓力

家庭和社會(huì)對(duì)高考的過(guò)分關(guān)注,會(huì)使考生產(chǎn)生較大心理壓力??忌缒苷_地對(duì)待外來(lái)的壓力,有助于自己輕裝上陣。

考試是考生自己的事情,別人的意見(jiàn)、想法正確的就接受。別人盡管出于好心,但意見(jiàn)并不一定正確,也沒(méi)必要成為自己的心理負(fù)擔(dān)。考生只要是按自己的實(shí)際情況腳踏實(shí)地地備戰(zhàn)高考,就沒(méi)有必要太在意別人的看法和行為。

5、考前經(jīng)常做題

有的考生認(rèn)為,高三下半年卷子沒(méi)少做,天天做,天天考,考試前十天八天開(kāi)始不做卷了,看看就行了。其實(shí)由于沒(méi)做卷子,進(jìn)入高考考場(chǎng)答起卷來(lái)感覺(jué)手生,找不著感覺(jué),進(jìn)入不了狀態(tài)。

高考前幾天,建議把筆記看一看,做做中等程度的題,做了之后,便會(huì)覺(jué)得自己有信心。不做那些很難的題、鉆牛角尖的題,那種題做不好會(huì)影響情緒。

6、以考代練

考生想要進(jìn)入考試狀態(tài)應(yīng)該在平時(shí)小考和模擬考試中進(jìn)行訓(xùn)練。在考試前一個(gè)月,有的學(xué)校老師每天都考學(xué)生,讓學(xué)生做卷子,以正規(guī)考試的要求對(duì)待。學(xué)生在小考和模擬考試中不斷提高自己進(jìn)入狀態(tài)的能力、策略與技巧,對(duì)促進(jìn)進(jìn)入狀態(tài)的本領(lǐng)很有幫助。

考生可以通過(guò)學(xué)校的小考、模擬考試來(lái)訓(xùn)練自己進(jìn)入狀態(tài)的能力,也可以在自習(xí)時(shí)按照考試的要求進(jìn)行自我考試。例如考試時(shí)間是兩小時(shí),按照這樣的要求,事先把要做的卷子準(zhǔn)備好,看著表進(jìn)行答卷。經(jīng)常這樣做,自己進(jìn)入考試狀態(tài)的能力就會(huì)逐步提高。

7、找到適合自己的應(yīng)對(duì)方式和答題的技巧策略

考生在高考前要總結(jié)自己對(duì)主觀題、客觀題以及語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(論壇) 等各科考試應(yīng)對(duì)方式的經(jīng)驗(yàn),才能在考場(chǎng)上做出有效的回答。要在高考前系統(tǒng)總結(jié)一下自己考試的策略與技巧。考生不僅要對(duì)一般的策略與技巧進(jìn)行總結(jié),而且要對(duì)每門考試的策略與技巧進(jìn)行總結(jié)。

8、調(diào)節(jié)生物鐘

每一個(gè)同學(xué)在24小時(shí)中都有自己精力旺盛的時(shí)候。高考的時(shí)間是每天上午9點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午3點(diǎn)到5點(diǎn),這就要求考生在高考的時(shí)間段內(nèi),使自己精力處于較佳或最佳狀態(tài)。考生就要在考前進(jìn)行所謂生物鐘的調(diào)節(jié),把自己精力最旺盛的時(shí)間調(diào)整到與高考相一致的時(shí)間段。一般說(shuō)來(lái)在考試前一個(gè)月開(kāi)始調(diào)節(jié)生物鐘效果比較好。

9、考試前一天晚上睡覺(jué)時(shí)間不要過(guò)早

不少考生認(rèn)為第二天就要高考了,前一天晚上早點(diǎn)睡吧。結(jié)果由于睡得早,與平時(shí)的作息時(shí)間不一致,在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),不能入睡,產(chǎn)生焦慮情緒。焦慮情緒反過(guò)來(lái)又影響入睡。

有的家長(zhǎng)認(rèn)為考試前一天晚上早點(diǎn)睡好,因此督促孩子上床閉燈,父母房間的燈也閉了。其實(shí)考生沒(méi)睡著,父母也沒(méi)睡著,大家在床上煎熬。有的家長(zhǎng)到12點(diǎn)看孩子還沒(méi)入睡就著急了,甚至給孩子安眠藥吃,結(jié)果早上叫孩子叫不醒,只好把孩子推醒。孩子腦袋昏昏沉沉,自然對(duì)進(jìn)入考試狀態(tài)不利了。

在這里建議,平時(shí)沒(méi)有吃過(guò)安眠藥的同學(xué),即使在考試前一天晚上入睡困難,也最好不要服用安眠藥。不要提前睡,提前往往睡不著,還會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒。

如果你有積極的思維方式和行為方式的話,壓力會(huì)得到緩解。同時(shí)你會(huì)認(rèn)識(shí)到對(duì)每個(gè)人而言,一定程度的緊張是很正常的。其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)對(duì)無(wú)法預(yù)測(cè)的事情有所擔(dān)心,所以不著急是不可能的。當(dāng)然,你的張力最好表現(xiàn)為一種建設(shè)性的積極備考的行為方式。

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