2004年6月7日，我在河南省高校圖工委主辦，新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院圖書館、河南科技學(xué)院圖書館承辦的“河南省高校圖書館職能拓展與信息素質(zhì)教育”研討會上，作了一個“怎樣寫作圖書館學(xué)論文和投稿”的發(fā)言，當(dāng)時手里拿的只是一個草草擬就的提綱，自我感覺講得不理想。

    會后，我下功夫充實了這份提綱，形成一篇一萬七千多字的長文，以防再遇到類似邀請時，有充分的準備。但是一晃幾年過去了，因為各種原因，卻再也沒有宣講的機會，倒是《新華書目報》有時催我急了，實在交不出新稿，我就從這篇文章中扒一段下來應(yīng)急，《新概念與洋涇浜》就是如此。

    2007年，我實在沉不住氣，某日心血來潮，將這篇文章從抽屜中提出來，瞄準核心期刊投了出去。想不到，天津的《圖書館工作與研究》居然接納了我這篇標題有點不嚴肅的拙作，并在2008年第1期加了編者按隆重推出，大大出乎我的意料。

    從今日起，在博客上不定期連載這篇文章，算是給諸位看官的新年獻禮。

圖書館學(xué)論文寫作與投稿全攻略（一）

王 波

    《葵花寶典》、《武穆遺書》、《九陰真經(jīng)》……，在金庸的武俠世界里，珍本秘籍的重要性被夸張到了極致，關(guān)乎天下第一武功的修煉。在現(xiàn)實生活中，情形大致相同，是醫(yī)生就有人向你打探祖?zhèn)髅胤?，是編輯就有人向你咨詢發(fā)文真經(jīng)……。筆者既然做了編輯，就免不了時常被人請教發(fā)表論文的心法，問得多了，也就有了好為人師的沖動，現(xiàn)乘興結(jié)撰圖書館學(xué)論文寫作與投稿攻略一篇，以供參考。

1 圖書館學(xué)論文寫作攻略

1.1 端正態(tài)度

    圖書館員寫論文，不排除功利目的，比如不少圖書館員寫論文是為了評職稱、得學(xué)位、結(jié)課題、賺稿費、贏取單位的科研獎勵，既為名，又為利。抱有這些目的無可厚非，人都是社會人，每辦一事的動機往往兼顧多方面的考慮，此乃人之常情。但是從科學(xué)研究自身的發(fā)展規(guī)律看，研究者的研究動機越單純，越接近于格物致知、追求真理的目的，取得的成果的價值就更大，相應(yīng)的榮譽和利益作為社會對創(chuàng)造性勞動的獎勵自然會找上門來，而不是研究者在從事創(chuàng)造性活動之前就能打好算盤的。反之，如果科學(xué)研究的動機太復(fù)雜，往往欲速而不達，落下空悲切的下場。

    為了寫好論文，建議圖書館員們不要平時優(yōu)游度日，到了評職稱的時候才臨時抱佛腳，急切命筆，求山神拜土地，苦苦鉆營。而應(yīng)該提早數(shù)年著手，使自己能夠從容地以一種單純的求知態(tài)度來確定研究方向，運思自己的論文。

    值得提倡的圖書館員寫論文的出發(fā)點主要有四個：

    一是解決問題。目的是解決實際工作中遇到的困難，找出方案，付諸應(yīng)用。如對復(fù)合圖書館印刷型館藏和電子館藏比例確定的研究，對新興的數(shù)字參考服務(wù)的研究，對數(shù)據(jù)庫跨庫檢索的研究，對圖書館管理和各項業(yè)務(wù)中的問題的發(fā)現(xiàn)與解決等。

    二是規(guī)劃方向。有些問題屬于理性的主觀設(shè)想，并沒有客觀的絕對權(quán)威的答案，但卻能夠?qū)W(xué)科以及事業(yè)的發(fā)展起到至關(guān)重要的影響和指導(dǎo)作用，比如制定什么樣的圖書館法？圖書館學(xué)教育怎么改革？圖書館怎樣為弱勢群體服務(wù)，成為消弭“信息鴻溝”的一支重要力量？圖書館怎樣進行制度創(chuàng)新？某個或某類圖書館如何進行科學(xué)的戰(zhàn)略規(guī)劃？圖書館各項業(yè)務(wù)應(yīng)該制定什么樣的發(fā)展政策？圖書館的核心價值和核心競爭力是什么？等等。

    三是還原真相。就是探索事物真實、客觀的面目，工作中經(jīng)常會遇到一些引起自己強烈好奇心、特別感興趣的存有疑問的數(shù)據(jù)、事件、人物等，令人產(chǎn)生對它們進行全方位了解和探究的沖動，如“圖書館”一詞最早到底是由誰引入中國的？20世紀的“新圖書館運動”到底起于何時、終于何時？對這些同行們也感興趣的問題的答案的找尋，也是一種有意義的研究。

    四是理論抽象。就是對圖書館本質(zhì)屬性的追問和探索。在長期的圖書館工作中，我們不禁要思考什么是圖書館？圖書館產(chǎn)生的根源？圖書館存在的價值和意義？圖書館的發(fā)展應(yīng)遵循哪些規(guī)律？等等，對圖書館建設(shè)的這些終極問題的思考，對圖書館的屬性和規(guī)律進行精確提煉和描述，就是圖書館學(xué)理論。圖書館學(xué)理論是圖書館學(xué)實踐經(jīng)驗的升華和結(jié)晶，由于經(jīng)過了多層抽象，和實踐表面上會有距離，但內(nèi)在一定要有經(jīng)脈相通，否則就沒有生命力。

    圖書館員倘若能夠基于上述四種出發(fā)點來搞研究、寫論文，出成果、評職稱都是自然而然的事，可謂水到渠成，發(fā)文難、落評悲的不良體驗一般就不會發(fā)生在您的身上。經(jīng)歷過考試的人都知道，第一次過關(guān)非常重要，如果第一次過不了，心理就會大受影響，會連鎖影響到下次考試的發(fā)揮，從而導(dǎo)致“習(xí)慣性流產(chǎn)”，以后也很難過關(guān)。同理，如果一個人從事研究的動機不純，創(chuàng)造不出高質(zhì)量的成果，發(fā)論文、評職稱的目標一兩次不能實現(xiàn)，本來比較正常的評審和激勵機制對他而言逐漸就會演變成人生的枷鎖，使其為之所困、所累，陷入惡性循環(huán)中不能自拔，痛苦不堪。要避免這種不幸的遭遇，最關(guān)鍵的第一步就是要擺正自己的研究動機。

    由于每個圖書館員的學(xué)科背景、傾向旨趣和所處崗位不同，寫作論文的優(yōu)勢也各不相同，各人應(yīng)該了解自己的優(yōu)勢所在，選擇感興趣和有心得的課題來研究。例如，圖書館的中高層管理者負有規(guī)劃、組織實施圖書館業(yè)務(wù)的責(zé)任，接觸圖書館實踐前沿的東西比較多，適合寫解決問題的文章，由他們寫此類論文，可信性、權(quán)威性更強；文史基礎(chǔ)好、沉靜認真，有長時間坐冷板凳習(xí)慣的圖書館員，通常博聞強識，具有善于搜集資料的基本功，適合寫索隱鉤沉、溯源析流這類探真的文章；事業(yè)心強，有激情，有理想主義精神，善于管理，有正義感、道德感、和社會責(zé)任感的圖書館管理者和圖書館活動家適合寫反思過去、謀劃當(dāng)下、展望未來這類行業(yè)規(guī)劃和指導(dǎo)性強的文章。心思縝密，善于思考，有思想家氣質(zhì)和雄辯才能的圖書館員，適合寫圖書館學(xué)基礎(chǔ)理論方面的論文。只有當(dāng)一個人的個性、興趣和他的研究選題十分吻合的時候，寫出的論文才更有說服力和感染力，相應(yīng)地，發(fā)表的機會也更大。

    圖書館員們要根據(jù)所接觸的工作、學(xué)科背景、專長甚至生活閱歷，選擇適合自己的研究方向，以免走彎路。假如違背了這個原則，硬對自己不熟悉的領(lǐng)域發(fā)些不著邊際、隔靴搔癢的高蹈空論，被認可和發(fā)表的可能性就很小了。試想，一個基層館的圖書館員，硬要討論全國的文獻資源布局和共享問題，一個連打字都不會的圖書館員非要討論數(shù)字圖書館，其所謂的“論文”的質(zhì)量可想而知，被經(jīng)驗豐富的編輯退稿也就在情理之中了。