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[轉(zhuǎn)]一位軟件工程師的6年總結(jié)_I'm a C fans!

 ShaneWu 2009-11-12

“又是一年畢業(yè)時 ”,看到一批批學子離開人生的象牙塔,走上各自的工作崗位;想想自己也曾經(jīng)意氣風發(fā)、躊躇滿志,不覺感嘆萬千……本文是自己工作6年的經(jīng)歷沉淀或者經(jīng)驗提 煉,希望對所有的軟件工程師們有所幫助,早日實現(xiàn)自己的人生目標。本文主要是關(guān)于軟件開發(fā)人員如何提高自己的軟件專業(yè)技術(shù)方面的具體建議,前面幾點旨在確 定大的方向,算是廢話吧。
1、分享第一條經(jīng)驗:“學歷代表過去、能力代表現(xiàn)在、學習力代表未來。”其實這是一個來自國外教育領(lǐng)域的一個研究結(jié)果。相信工作過幾年、十幾年的朋友對這 個道理有些體會吧。但我相信這一點也很重要:“重要的道理明白太晚將抱憾終生!”所以放在每一條,讓剛剛畢業(yè)的朋友們早點看到哈!


2、一定要確定自己的發(fā)展方向,并為此目的制定可行的計劃。不要說什么,“我剛畢業(yè),還不知道將來可能做什么?”,“跟著感覺走,先做做看”。因為,這樣 的觀點會通過你的潛意識去暗示你的行為無所事事、碌碌無為。一直做技術(shù),將來成為專家級人物?向管理方向走,成為職業(yè)經(jīng)理人?先熟悉行業(yè)和領(lǐng)域,將來自立 門戶?還是先在行業(yè)里面混混,過幾年轉(zhuǎn)行做點別的?這很重要,它將決定你近幾年、十年內(nèi)“做什么事情才是在做正確的事情!”。


3、軟件開發(fā)團隊中,技術(shù)不是萬能的,但沒有技術(shù)是萬萬不能的!在技術(shù)型團隊中,技術(shù)與人品同等重要,當然長相也比較重要哈,尤其在MM比較多的團隊中。 在軟件項目團隊中,技術(shù)水平是受人重視和尊重的重要砝碼。無論你是做管理、系統(tǒng)分析、設(shè)計、編碼,還是產(chǎn)品管理、測試、文檔、實施、維護,多少你都要有技 術(shù)基礎(chǔ)。算我孤陋寡聞,我還真沒有親眼看到過一個外行帶領(lǐng)一個軟件開發(fā)團隊成功地完成過軟件開發(fā)項目,哪怕就一個,也沒有看到。倒是曾經(jīng)看到過一個“高學 歷的牛人”(非技術(shù)型)帶一堆人做完過一個項目,項目交付的第二天,項目組成員扔下一句“再也受不了啦!”四分五裂、各奔東西。那個項目的“成功度”大家 可想而知了。


4、詳細制定自己軟件開發(fā)專業(yè)知識學習計劃,并注意及時修正和調(diào)整(軟件開發(fā)技術(shù)變化實在太快)。請牢記:“如果一個軟件開發(fā)人員在1、2年內(nèi)都沒有更新 過自己的知識,那么,其實他已經(jīng)不再屬于這個行業(yè)了。”不要告訴自己沒有時間。來自時間管理領(lǐng)域的著名的“三八原則”告誡我們:另外的那8小時如何使用將 決定你的人生成敗!本人自畢業(yè)以來,平均每天實際學習時間超過2小時。


5、書籍是人類進步的階梯,對軟件開發(fā)人員尤其如此。書籍是學習知識的最有效途徑,不要過多地指望在工作中能遇到“世外高人”,并不厭其煩地教你。對于花 錢買書,我個人經(jīng)驗是:千萬別買國內(nèi)那幫人出的書!我買的那些家伙出的書,100%全部后悔了,無一本例外。更氣憤的是,這些書在二手市場的地攤上都很難 賣掉。“擁有書籍并不表示擁有知識;擁有知識并不表示擁有技能;擁有技能并不表示擁有文化;擁有文化并不表示擁有智慧。”只有將書本變成的自己智慧,才算 是真正擁有了它。

6、不要僅局限于對某項技術(shù)的表面使用上,哪怕你只是偶爾用一、二次。“對任何事物不究就里”是任何行業(yè)的工程師所不應(yīng)該具備的素質(zhì)。開發(fā) Windows應(yīng)用程序,看看Windows程序的設(shè)計、加載、執(zhí)行原理,分析一下PE文件格式,試試用SDK開發(fā)從頭開發(fā)一個Windows應(yīng)用程序; 用VC++、 Delphi、Java、.Net開發(fā)應(yīng)用程序,花時間去研究一下MFC、VCL、J2EE、.Net它們框架設(shè)計或者源碼;除了會用J2EE、 JBoss、Spring、Hibernate等等優(yōu)秀的開源產(chǎn)品或者框架,抽空看看大師們是如何抽象、分析、設(shè)計和實現(xiàn)那些類似問題的通用解決方案的。 試著這樣做做,你以后的工作將會少遇到一些讓你不明就里、一頭霧水的問題,因為,很多東西你“知其然且知其所以然”!


7、在一種語言上編程,但別為其束縛了思想。“代碼大全”中說:“深入一門語言編程,不要浮于表面”。深入一門語言開發(fā)還遠遠不足,任何編程語言的存在都 有其自身的理由,所以也沒有哪門語言是“包治百病”的“靈丹妙藥”。編程語言對開發(fā)人員解決具體問題的思路和方式的影響與束縛的例子俯拾皆是。我的經(jīng)驗 是:用面對對象工具開發(fā)某些關(guān)鍵模塊時,為什么不可以借鑒C、C51、匯編的模塊化封裝方式?用傳統(tǒng)的桌面開發(fā)工具(目前主要有VC++、Delphi) 進行系統(tǒng)體統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計時,為什么不可以參考來自Java社區(qū)的IoC、AOP設(shè)計思想,甚至借鑒像Spring、Hibernate、JBoss等等優(yōu)秀 的開源框架?在進行類似于實時通信、數(shù)據(jù)采集等功能的設(shè)計、實現(xiàn)時,為什么不可以引用來自實時系統(tǒng)、嵌入式系統(tǒng)的優(yōu)秀的體系框架與模式?為什么一切都必須 以個人、團隊在當然開發(fā)語言上的傳統(tǒng)或者經(jīng)驗來解決問題???“他山之石、可以攻玉”。


8、養(yǎng)成總結(jié)與反思的習慣,并有意識地提煉日常工作成果,形成自己的個人源碼庫、解決某類問題的通用系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)、甚至進化為框架。眾所周知,對軟件開發(fā) 人員而言,有、無經(jīng)驗的一個顯著區(qū)別是:無經(jīng)驗者完成任何任務(wù)時都從頭開始,而有經(jīng)驗者往往通過重組自己的可復(fù)用模塊、類庫來解決問題(其實這個結(jié)論不應(yīng) 該被局限在軟件開發(fā)領(lǐng)域、可以延伸到很多方面)。這并不是說,所有可復(fù)用的東西都必須自己實現(xiàn),別人成熟的通過測試的成果也可以收集、整理、集成到自己的 知識庫中。但是,最好還是自己實現(xiàn),這樣沒有知識產(chǎn)權(quán)、版權(quán)等問題,關(guān)鍵是自己實現(xiàn)后能真正掌握這個知識點,擁有這個技能。


9、理論與實踐并重,內(nèi)外雙修。工程師的內(nèi)涵是:以工程師的眼光觀察、分析事物和世界。一個合格的軟件工程師,是真正理解了軟件產(chǎn)品的本質(zhì)及軟件產(chǎn)品研發(fā) 的思想精髓的人(個人觀點、歡迎探討)。掌握軟件開發(fā)語言、應(yīng)用語言工具解決工作中的具體問題、完成目標任務(wù)是軟件工程師的主要工作,但從軟件工程師這個 角度來看,這只是外在的東西,并非重要的、本質(zhì)的工作。學習、掌握軟件產(chǎn)品開發(fā)理論知識、軟件開發(fā)方法論,并在實踐中理解、應(yīng)用軟件產(chǎn)品的分析、設(shè)計、實 現(xiàn)思想來解決具體的軟件產(chǎn)品研發(fā)問題,才是真正的軟件工程師的工作。站在成熟理論與可靠方法論的高度思考、分析、解決問題,并在具體實踐中驗證和修正這些 思想與方式,最終形成自己的理論體系和實用方法論。


10、心態(tài)有多開放,視野就有多開闊。不要抱著自己的技術(shù)和成果,等到它們都已經(jīng)過時變成垃圾了,才拿出來丟人現(xiàn)眼。請及時發(fā)布自己的研究成果:開發(fā)的產(chǎn) 品、有創(chuàng)意的設(shè)計或代碼,公布出來讓大家交流或者使用,你的成果才有進化和升華的機會。想想自己2000年間開發(fā)的那些Windows系統(tǒng)工具,5、6年 之后的今天,還是那個樣子,今天流行的好多Windows系統(tǒng)工具都比自己的晚,但進化得很好,且有那么多用戶在使用。并且,不要保守自己的技術(shù)和思想, 盡可能地與人交流與分享,或者傳授給開發(fā)團隊的成員。“與人交換蘋果之后,每個人還是只有一個蘋果;但交換思想之后,每個人都擁有兩種思想”,道理大家都 懂,但有多少人真正能做到呢?


11、盡量參加開源項目的開發(fā)、或者與朋友共同研制一些自己的產(chǎn)品,千萬不要因為沒有錢賺而不做。網(wǎng)絡(luò)早已不再只是“虛擬世界”,網(wǎng)上有很多的開源項目、 合作開發(fā)項目、外包項目,這都是涉獵工作以外的知識的絕好機會,并且能夠結(jié)識更廣的人緣。不要因為工作是做ERP,就不去學習和了解嵌入式、實時、通信、 網(wǎng)絡(luò)等方面的技術(shù),反過來也是一樣。如果當別人拿著合同找你合作,你卻這也不會,那也不熟時,你將后悔莫及。


12、書到用時方恨少,不要將自己的知識面僅僅局限于技術(shù)方面。諾貝爾經(jīng)濟學獎得主西蒙教授的研究結(jié)果表明: “對于一個有一定基礎(chǔ)的人來說,他只要真正肯下功夫,在6個月內(nèi)就可以掌握任何一門學問。”教育心理學界為感謝西蒙教授的研究成果,故命名為西蒙學習法。 可見,掌握一門陌生的學問遠遠沒有想象的那么高難、深奧。多方吸取、廣泛涉獵。極力夯實自己的影響圈、盡量擴大自己的關(guān)注圈。財務(wù)、經(jīng)濟、稅務(wù)、管理等等 知識,有空花時間看看,韜光養(yǎng)晦、未雨綢繆。


13、本文的總結(jié)與反思:
A:不要去做技術(shù)上的高手,除非你的目標如此。雖然本文是關(guān)于提高軟件開發(fā)知識的建議,做技術(shù)的高手是我一向都不贊同的。你可以提高自己的專業(yè)知識,但能勝任工作即止。
B:提高軟件知識和技術(shù)只是問題的表面,本質(zhì)是要提高自己認識問題、分析問題、解決問題的思想高度。軟件專業(yè)知識的很多方法和原理,可以很容易地延伸、應(yīng)用到生活的其它方面。
C:在能勝任工作的基礎(chǔ)上,立即去涉獵其它領(lǐng)域的專業(yè)知識,豐富自己的知識體系、提高自己的綜合素質(zhì),尤其是那些目標不在技術(shù)方面的朋友。

本文屬:轉(zhuǎn)載,不過被轉(zhuǎn)太多了,真不知是誰的,但愿這位老工程師走好!你的話說我心里去了

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