全國(guó)II作文
2009年高考作文題陸續(xù)出爐,2009年全國(guó)卷2高考作文根據(jù)閱讀材料,自擬題目: 材料一:在一個(gè)圣誕節(jié)前夕,道爾頓給他的媽媽買(mǎi)了一雙“棕灰色”的襪了做為圣誕節(jié)的禮物。當(dāng)媽媽看到襪子時(shí),感到襪子的顏色過(guò)于鮮艷,就對(duì)道爾頓說(shuō):“你買(mǎi)的這雙櫻桃紅色的襪子,讓我怎么穿呢?”道爾頓感到非常奇怪:襪子明明是棕灰色的,為什么媽媽說(shuō)是櫻桃紅色的呢?疑惑不解的道爾頓拿著襪子又去問(wèn)弟弟和周?chē)娜?,除了弟弟與自己的看法相同以外,被問(wèn)的其他人都說(shuō)襪子是櫻桃紅色的,道爾頓對(duì)這件小事沒(méi)有輕易地放過(guò),他經(jīng)過(guò)認(rèn)真的分析比較,發(fā)現(xiàn)他和弟弟的色覺(jué)與別人不同。原來(lái),自己和弟弟都是色盲。道爾頓雖然不是生物學(xué)家和醫(yī)學(xué)家,卻成了第一個(gè)發(fā)現(xiàn)色盲的人,也是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的色盲癥患者,為此他寫(xiě)了篇論文《論色盲》,成為世界上第一個(gè)提出色盲問(wèn)題的人。后來(lái),人們?yōu)榱思o(jì)念他,又把色盲癥稱(chēng)為道爾頓癥。 材料二日本安藤發(fā)明方便面二戰(zhàn)后,日本食品嚴(yán)重不足。一天,安藤百福偶而經(jīng)過(guò)一家拉面攤,看到穿著簡(jiǎn)陋的人們頂著寒風(fēng)排起了二三十米的長(zhǎng)隊(duì)。這使他對(duì)拉面產(chǎn)生了極大的興趣,感到這是大眾的一個(gè)巨大需求。1958年春天,安藤百福在大阪府池田市住宅的后院內(nèi)建了一個(gè)10平方米的簡(jiǎn)陋小屋,找來(lái)了一臺(tái)舊制面機(jī),然后買(mǎi)了面粉、食油等,埋頭于方便面的開(kāi)發(fā)。 功夫不負(fù)有心人 安藤百福設(shè)想的方便面是一種只要加入熱水立刻就能食用的速食面,他開(kāi)始研究時(shí)完全處在摸索階段,早晨5點(diǎn)起床后便立刻鉆進(jìn)小屋,一直研究到深夜一兩點(diǎn),睡眠時(shí)間平均不到4小時(shí),這樣的日子整整持續(xù)了一年。后來(lái),安藤夫人做的油炸菜肴啟發(fā)了他。油炸食品的面衣上有無(wú)數(shù)的洞眼,這是因?yàn)槊嬉率怯盟{(diào)和的,其中的水分在油炸過(guò)程中會(huì)發(fā)散掉,形成“洞眼”,加入開(kāi)水就會(huì)變軟。這樣,將面條浸在湯汁中使之著味,然后油炸使之干燥,就能同時(shí)解決保存和烹調(diào)的問(wèn)題。于是他很快便拿到了方便面制法的專(zhuān)利。 抓住稍縱即逝的靈感 1966年安藤百福第一次去歐美視察旅行,當(dāng)他拿著拉面去洛杉磯的超市時(shí),他讓幾個(gè)采購(gòu)人員試嘗拉面,他們沒(méi)有放面條的碗。找到的只有紙杯子,于是把面分成兩半放入紙杯中,注入開(kāi)水,他們用*子吃著。吃完后把杯子隨手扔進(jìn)了垃圾箱。安藤恍然大悟,腦子里就有了開(kāi)發(fā)“杯裝方便面”的構(gòu)想。在一次從美國(guó)回國(guó)的飛機(jī)上,安藤發(fā)現(xiàn)空中小姐給的放開(kāi)心果的鋁制容器的上部是一個(gè)由紙和鋁箔貼合而成的密封蓋子。當(dāng)時(shí),他正被如何才能長(zhǎng)期保存這個(gè)問(wèn)題困擾,想找一種不通氣的材料。杯裝方便面的鋁蓋在那一刻就這么定了下來(lái)。 材料三: 一個(gè)美國(guó)農(nóng)民窮的沒(méi)飯吃,只好去給當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)富翁打雜。一天夜晚他借著身旁的煤油燈的微光洗衣服,不小心把旁邊的煤油燈打翻了。把那昂貴的禮服弄臟了,女主人知道后非常生氣,扣掉了這個(gè)農(nóng)民兩個(gè)月的工錢(qián)。從此這個(gè)農(nóng)民把這件衣服掛在窗戶(hù)上,每天起床以后看它一眼才開(kāi)始新一天的工作,以示工作不要馬虎。二周之后的一天,他起床以后照??戳艘路谎?,但他發(fā)現(xiàn)被煤油弄臟的污點(diǎn)奇跡般的消失了。 |
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來(lái)自: 海1993 > 《我的圖書(shū)館》