峪口鎮(zhèn)中心學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想。

二００八年是全縣教育領(lǐng)域各項(xiàng)改革縱深推進(jìn)的關(guān)鍵之年。本學(xué)期我中心校要繼續(xù)圍繞“四項(xiàng)突破”、“兩個(gè)攻堅(jiān)”的工作重點(diǎn)，以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為切入點(diǎn)，抓好校本教研和課題實(shí)驗(yàn)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作，為本地教育“十一五”規(guī)劃的新發(fā)展、新跨越奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、主要工作任務(wù)

（一）、強(qiáng)化教育基礎(chǔ)建設(shè)，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，推動(dòng)校際交流合作，進(jìn)一步推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展

1．加快新建1所寄宿制小學(xué)，落實(shí)綠色學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

2．按照均衡配置教育資源，努力辦好每一所學(xué)校的要求，推進(jìn)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，加快薄弱學(xué)校改造步伐。繼續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，推進(jìn)校際之間“一對一”幫扶工作，實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

3．全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障新機(jī)制，努力提高農(nóng)村義務(wù)教育階段小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)保障水平。做好校務(wù)公開。

4．認(rèn)真落實(shí)方山縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村幼兒教育工作的精神，制定具體實(shí)施辦法，進(jìn)一步規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。提高全鎮(zhèn)學(xué)前教育辦園水平。

5．繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，重點(diǎn)改善薄弱學(xué)校教育信息化裝備水平。加強(qiáng)“遠(yuǎn)程教育”建設(shè)，重點(diǎn)做好教學(xué)應(yīng)用指導(dǎo)工作，充分發(fā)揮“遠(yuǎn)程教育”在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)和管理中的重要作用。充分發(fā)揮局域網(wǎng)在拓展優(yōu)質(zhì)教育資源方面的重要作用，全面提升教育信息化應(yīng)用水平，加快優(yōu)質(zhì)教育資源普及速度。

 （二）重點(diǎn)抓好校本研修，帶動(dòng)課程改革的全面深入。

１、繼續(xù)采取“請進(jìn)來、走出去、自我提高”三管齊下的辦法，加大對全體教師多方面的培訓(xùn)力度。上學(xué)期我鎮(zhèn)新補(bǔ)充了一批青年教師，通過對他（她）們的考核情況分析，大部分人專業(yè)知識和能力比較差，又針對性地培訓(xùn)和提高這些青年教師的綜合素質(zhì)，將是本學(xué)期乃至今

后教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)。

2、以新課標(biāo)、新教材的實(shí)施及學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)橹攸c(diǎn)，進(jìn)一

步建立和完善學(xué)校校本教研機(jī)制，真正使校本教研成為學(xué)校發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的動(dòng)力。針對比較差的英語學(xué)科，專門進(jìn)行全體代課教師的賽講或說講評活動(dòng)。

（1）各學(xué)校各年級學(xué)科組要扎實(shí)開展好每周一次的以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn)的校本教研活動(dòng)。

（2）加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教育教學(xué)敘事的學(xué)習(xí)、研究、交流、評比活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。

（3）開展多種形式的聽課、評課等交流活動(dòng)，堅(jiān)持經(jīng)常性、自主性、合作性和探究性。

（4）繼續(xù)組織開展好評選教學(xué)能手與比賽活動(dòng)本學(xué)期我們將組織開展好“教學(xué)標(biāo)兵”的評選工作，以“四項(xiàng)突破” 、“兩個(gè)攻堅(jiān)”為主線，建立新的師生關(guān)系，過好教材教法關(guān)，進(jìn)一步檢閱、總結(jié)近年來我中心校課程改革的得失，并提出前瞻性的發(fā)展思路。

（5）積極推進(jìn)與新課改相適應(yīng)的評價(jià)制度改革，建立起較為完的新課改考試檢測及質(zhì)量評價(jià)監(jiān)控體系。

（6）繼續(xù)在初中階段全面推行《初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案》，認(rèn)真試行《小學(xué)生發(fā)展性評價(jià)細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使其完善。

（三）繼續(xù)抓好課題實(shí)驗(yàn)，全面提升課程改革質(zhì)量

1、大力加強(qiáng)校長隊(duì)伍建設(shè)

積極試行校長任期制和交流制，不斷增強(qiáng)校長隊(duì)伍的活力，培養(yǎng)一批具有較高專業(yè)水準(zhǔn)的校長。切實(shí)加強(qiáng)對校長的教育、管理和培訓(xùn)工作，定期組織多種形式的校長集中學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高校長隊(duì)伍素質(zhì)。積極探索和改進(jìn)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的考核辦法，注重目標(biāo)管理與過程考核，建立起公平合理、評價(jià)科學(xué)的干部思想和工作考核體系，完善獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制。

2、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、教師日常工作

（1）、校長本學(xué)期至少要聽80節(jié)，教導(dǎo)主任至少要聽100節(jié)，教師至少要聽２０節(jié)，聽課前要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉教材做到心中有數(shù)去聽，聽完課后要和教者及時(shí)溝通，交換意見，便于提高。筆記要記錄認(rèn)真詳細(xì)，嚴(yán)禁涂改日期，冒名頂替。聽課將列為評優(yōu)選摸重要考核內(nèi)容之一。

（2）、每個(gè)老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都應(yīng)有封面，寫清楚學(xué)校、姓名、年級、科目。內(nèi)容要有自己的特色和個(gè)性。教學(xué)首頁要有授課時(shí)間。每一課只寫一個(gè)正頁即可。“三維”目標(biāo)要到位，教學(xué)設(shè)計(jì)的旁批、教學(xué)反思不能太簡單，并要結(jié)合本班實(shí)際。板書設(shè)計(jì)要有課題。教學(xué)能手，教學(xué)案例和反思要每周一篇，寫在專門的筆記本上。

講課方面，要繼續(xù)規(guī)范小學(xué)生作息時(shí)間，在課堂時(shí)間繼續(xù)實(shí)施愛心教育、啟發(fā)教育、激勵(lì)教育、信心教育和贊賞教育。特別注重英語、自然（科學(xué)）、社會(huì)等薄弱學(xué)科的教學(xué)。新課改要求的課堂外觀模式體現(xiàn)出學(xué)生主動(dòng)參與、積極探究、合作交流。整個(gè)課堂是師生互動(dòng)的局面。這學(xué)期評價(jià)課堂教學(xué)的成敗，主要看學(xué)生在課堂上如何討論、如何交流、如何思考、如何獲得結(jié)論及其過程等學(xué)生的行為表現(xiàn)。

作業(yè)方面，量要適中，要有層次性，形式多樣，，批閱要詳略得當(dāng)，要有鼓勵(lì)性評語，力求培養(yǎng)尖子生，提高后進(jìn)生。

3、積極探索自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式，重點(diǎn)加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃管理、實(shí)驗(yàn)教師管理、制度管理。

各學(xué)校要繼續(xù)研究“優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展”的中心課題。各課題實(shí)驗(yàn)校與課題實(shí)驗(yàn)教師要做出下學(xué)年度課題實(shí)驗(yàn)計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。堅(jiān)持以解決教學(xué)實(shí)際問題的原則，做好課題的申報(bào)、評審、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、階段計(jì)劃與總結(jié)、論文的撰寫和評選、成果的鑒定及有關(guān)檔案資料等項(xiàng)工作。做好課題實(shí)驗(yàn)，力爭出力爭出優(yōu)質(zhì)成果。