說個故事——

　　很多很多年前，紐約市非常窮，碰上冬天特別冷的時候，公立學校會突然宣布放假一個禮拜，號稱“省油假”，真正的目的是那個禮拜可以把學校的暖氣溫度調(diào)低，省下不少買柴油的錢。

　　有一個跟你差不多大的男生，回家告訴他爸爸，放省油假了。

　　“一個禮拜的假，加上前后的星期六、星期天，十足有九天假，你有什么計劃嗎？”男生的爸爸問。

　　“我就知道你會問我這問題。”男生得意地說：“我早想好了。第一，我要準備功課，因為放完假第二天就要考試。第二，我要去圖書館借一本世界名著。第三，我要找同學聊天，看場電影。”

　　“好極了!”他爸爸點點頭，還賞了男生二十塊美金。

　　轉(zhuǎn)眼六天過去了。男生突然要他媽媽開車送他去圖書館。

　　被他爸爸聽到了，問：“才借來的書，就要還了嗎？”

　　“不是還書，是要借新的書。”男生喊：“我要寫參加西屋科學獎的報告，要借好多參考書呢!”

　　媽媽趕快帶他去圖書館。只是繞一圈，沒借兩本，因為重要的書都被別人先借走了。他們只好去書店買，花了一百多美金。

　　男生利用剩下的兩天假日，不眠不休地又讀又寫，總算在星期一清晨寫完一份報告，打個小盹，就趕去學校繳了。

　　當天放學，聽到男生進門，爸爸媽媽和奶奶都急著叫他趕快吃點東西，去睡覺。

　　卻見男生一皺眉說：“不能睡啊﹗我得準備明天的考試。”

　　他爸爸跳起來問：“你不是一放假就準備了嗎？”

　　“是啊!”男生哭喪著臉說：“可是，經(jīng)過一個禮拜，都忘得差不多了。”

　　故事說完了，好笑不好笑？你猜那小男生是誰？

　　是你哥哥!

　　你說他那樣計劃九天的假期，聰明不聰明？

　　不聰明!

　　為什么!

　　因為他沒有分事情的緩急輕重，沒有把時間分成“大時間”與“小時間”。

　　你想想，如果他能一放假就去圖書館借書，一次把寫報告的參考書和消遣的小說都借來。先看參考書，用六七天去寫報告，中間找同學聊天、看場電影，翻翻小說來散散心，再利用最靠近考試的兩天準備考試，不是好得多嗎？

　　再作個有意思的假設吧——

　　假使上帝說“你還有七十年的壽命。”你要怎么過？

　　你當然可以作長遠的計劃，積極地、穩(wěn)健地向前走。

　　但是如果他改了，對你說：“你還有七年時間。”

　　你就可能把握機會，多讀一些書、多看看這個世界、多發(fā)表一些作品。對不對？

　　又假使更可憐，上帝說你只有七個月了。

　　你要怎么做？

　　說不定你會安排旅行、環(huán)游世界，去你夢想造訪的國度。

　　可是，如果他說你只剩下七天了。

　　你當然是跟最親愛的人相聚，交代身后事，對不對？

　　又如果那是最后的七分鐘，怎么辦？

　　你則可能拉緊你最愛的人，平靜自己的心，面對人生的終了。

　　孩子，你知道我為什么說這許多嗎？

　　因為你就要放春假了，我聽到你跟媽媽說要去逛街、剪頭發(fā)、看電影。又談到春假之后，接著是考試。

　　所以我覺得有必要提醒你，注意什么是“大時間”；什么是“小時間”。

　　當你有一段假期，別急著辦小事。

　　靜下心想想，有多少需要“大時間”完成的大事？

　　先把那些大事完成吧!


　　摘自：劉塘《再跨一步，就成功》